PŘEDTUCHA - koncept maturitního okruhu

sebou.

Charakterizovat dílo z hlediska jazykového a kompozičního:  

Lehká čeština se zejména v dialozích mládeže přibližuje hovorové řeči. Autorka využila moderních stylistických prostředků v próze, 

vedle tradičních dialogů se objevuje i vnitřní monolog a polopřímá řeč. Příběh je vyprávěn v er-formě. Novela je rozdělena do 14 

pojmenovaných kapitol (např. Jarmiliny trampoty, Ivan a laborka, Neštěstí).  

Vystihnout hlavní myšlenku díla (námět, téma, motivy):  

V jemné psychologické próze dokázala autorka mistrně vystihnout citové zrání mladé dívky se všemi radostmi i zmatky, které toto 

životní období provázejí. Dívčino poblouznění Toufarem je vedle rodinných vztahů hlavním tématem novely. Vylíčení rozpolcenosti 

mládí  je  těžištěm  příběhu.  Mladý  nezralý  člověk  v  „jedovatých  letech“  puberty  se  často  protiví  sám  sobě,  přitahuje  ho  všechno 

zakázané,  dělá  opak  toho,  co  by  měl  a  chtěl,  někdy  ho  přepadají  až  sebevražedné  úmysly.  Přes  tyto  překážky  a  rány  se  ale 

probojuje k zdravému postoji k životu a světu. 

Charakterizovat hlavní postavy v díle:  

Patnáctiletá Jarmila touží poznávat a zároveň se poznání bojí, miluje rodiče a vzápětí je nenávidí, její myšlenky a city si protiřečí. 

Pubertální  věk  vrhá  Jarmilu  do  protikladných  pocitů,  její  vztah  k  „protřelému“  Toufarovi  má  dvojí  charakter.  Na  jedné  straně  ji 

démonicky přitahuje, věří jeho frajeřině, podléhá zcela jeho vlivu a touží po jeho blízkosti. Na druhé straně v něm tuší nebezpečí, a