REVIZOR - koncept maturitního okruhu

KONCEPT MATURITNÍHO OKRUHU K ÚSTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠCE Z ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY 

Stránka 1 z 3 / Revizor    

Co potřebuji ke studiu/přípravě:  

  studijní  příručky  z jednotlivých  ročníků  (Český  jazyk  a  komunikace,  Literatura,  Kapitoly  z literární  teorie),  poznámky  z výuky  (sešit), 

vypracovanou interpretaci, popř. internet 

Jakou má zkouška koncepci: 

  na „potítko“ k přípravě (20 minut) dostanete pracovní list s výňatkem z vybraného díla a s výňatkem z neuměleckého textu                     ústní zkouška (15 minut) má dvě části: první část se týká uměleckého textu, literární historie, teorie a kritiky; druhá část je zaměřena na 

neumělecký text (charakteristika textu podle jazykových rovin: komunikace a sloh, skladba, tvarosloví, slovní zásoba, pravopis…; jde o 

práci s textem, tak jak jste na ni zvyklí z hodin češtiny) 

MODELOVÝ VÝŇATEK 

(U maturitní zkoušky se může objevit výňatek z kterékoli části díla. Je proto nutné mít dílo přečtené a orientovat se v něm!) 

CHLESTAKOV:  

 Tady je ale tajtrdlíků! Tak se mi zdá, že mě mají za nějakýho představitele. – Vy nádivy! Měl bych o tom napsat Trapičkinovi – dává 

do novin všelijaký drby... Osipe! papír a pero! Do koho se Trapičkin naveze, ten ať se dá rovnou na modlení. Když může udělat 

skandál, to nezná bratra. A na prachy je! – Teda ne že by tu byli špatný lidi – jinde by si pro šesták... Kolik teď vlastně mám? Tak to 

by byly od soudce tři, od poštmistra, tři a tři je šest, sedm, osm... Fuj, tak je umaštěná! – Osm set, devět set – a už se to přehouplo