VYHOĎME HO Z KOLA VEN - koncept maturitního okruhu

kontext…):  

Tuto důležitou část zkoušky si nastudujte podle studijní příručky, sešitu, učebnice. Otázky v této části mohou být různorodé a budou 

směřovat k ověření žákova základního přehledu o literárním vývoji. Pro poznámky k této části využijte volného místa níže.  

Kapitoly ve studijní příručce a sešitě: Americká literatura 2. poloviny 20. století / Literatura a literární hnutí 2. poloviny 20. století 

v USA    

KONCEPT MATURITNÍHO OKRUHU K ÚSTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠCE Z ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY 

Stránka 3 z 3 / Vyhoďme ho z kola ven   
           

                                                            
1 Citace a novější doporučená literatura ke studiu: Ivana DOROVSKÁ, Maturita 2011, Český jazyk a literatura (základní úroveň), Brno 2011; Iveta HAVLÍČKOVÁ a kol., Odmaturuj z literatury 2, Brno 2004; Milan HOŠEK a 
kol., Maturita 2012, Český jazyk a literatura (základní úroveň), Brno 2012; Vladimír MACURA a kol., Slovní světových literárních děl, Praha 1989, s. 416; Dana NOVÁKOVÁ a kol., Literární obsahy (nejen) pro maturanty, 

Praha  2002;  Marie  SOCHROVÁ,  Čtenářský  deník  k Literatuře  v kostce,  Havlíčkův  Brod  2001;  Otakar  SLANAŘ  a  kol.,  Obsahy  a  rozbory  děl  (k  Literatuře  –  přehledu  SŠ  učiva),  Třebíč  2007,  s.  208; 

http://cs.wikipedia.org/wiki/Vyho%C4%8Fme_ho_z_kola_ven (10. 8. 2013).  

TENTO KONCEPT MATURITNÍHO OKRUHU NENÍ VYČERPÁVAJÍCÍ! NEPODCEŇUJTE DALŠÍ PŘÍPRAVU PODLE SVÝCH 

POZNÁMEK, INTERPRETACÍ, ČTENÁŘSKÉHO PROŽITKU A TAKÉ PODLE PŘÍRUČEK A UČEBNICE!