Psychologie výpisky

Kojenecké období zahrnuje první rok života - postupně seznamuje se svým okolím, sbírá informace a se poznávají zákonitosti prostředí

3.měsíc –sledování

3.-5.měsíc – pozorování

6.měsíc – sedí

12.měsíc- rozvoj, motorika, chodí.

Batolecí období (1-3 roky) o uvědomění vlastního JÁ, experimentování s

(typickým výrokem je „Já sama experimentuje se slovem NElZE)

3-leté dítě již má většinou velmi dobrou slovní zásobu. Učí se hrát s ostatní děti společně.

11)Afiliace, rozdíl mezi stavem sociálním a emoc. Izolací =

afiliace = Potřeba být s někým, být spolu. Může se pohybovat mezi dvěma póly – družností a intimitou (přátelstvím a láskou).

Důvody pro afiliace:

• ověření si, co je správné

• pocity štěstí – poskytnutí úlevy

• zpětná vazba

• ocenění

• podílení se na společném výkonu přináší uspokojení

• důvěra

• pocit bezpečí

Do stavu sociální izolace se můžeme dostat změnou bydliště, práce apod., kdy opouštíme známé prostředí rodiny a přátel a naházíme se v novém sociálním prostředí, kde si teprve musíme najit nové kontakty.

emocionální izolace, kdy je člověk má kolem sobě mnoha známých, postrádá však důvěrný vztah k jinému člověku, který by mu přinášel emocionální uspokojení.

Citové stavy vnímání =

Připravenost k vnímání toho, co souvisí s naším cílem, čeho očekáváme, toho na co se těšíme nebo čeho se naopak bojíme.

1. Členění celé vnímané situace - Naše pozornost se zaměřuje na motivačně významný předmět, osobu a ostatní v té chvíli tvoří pozadí.

2. Zaměřenost - seskupování předmětů v okolí do větších celků.

3. Očekávání - podle stereotypů nebo předsudků, očekávání toho jak se bude chovat nějaká osoba.

4. Zakotvení - automaticky porovnání nového s tím co už zná, se svými představami a vlastními názory.

12)Skupinová norma =

Aby společnost fungovala je nezbytná existence norem. Spolu s utvářením neformálních skupin dochází k vytvořeni skup. Norem, které kontroluji chovaní členů pomoci pozitivních a negativních sankci (forma soc. kontrola)(pozitivní= pochvala, negativní = tres). Skupinové normy kontroluji především postoje a chovaní, mohou ovlivnit na chovaní jedince mimy skupiny. Vznikají spontánně a povinné pro členů skupiny.

Příklady:

• Zákon - velmi striktní norma, často obsažená v normě, sbírka práv

13)Terminální období - konečná fáze života, hraniční stádium mezi životem a smrtí.

Ericsson charakterizuje ho: integrita "já" proti zoufalství.

V poslední fázi ontogenetického vývoje jde o integritu «já» vyrovnávání se s bilancí vlastního života i s faktem smrti. Podle Ericssona jde o pochopení řádu věcí, o jakousi moudrost, i o shrnutí všech předchozích stadií - co do míry jejich zvládnutí i co do zpětného hodnocení.

Komunikační struktury, malá sociální skupina =1 sdeleni infy a moznist komunikace co vsemi, 2. Uspokojeni 3.Vedouci rol