1.-Úvodní-hodina-Platón-a-jeho-podobenství-o-jeskyni-16.-2.-2016

1. Úvodní hodina, Platón a jeho podobenství o jeskyni (16. 2. 2015)

• Test

• Otázky pouze z přednášek (2-3 otázky)

• Stručné odpovědi nebo abcd

• Píše se pouze jeden (opakování je ústně)

• Četba jedné filozofické publikace, kterou jsem ještě nečetla

• Výpisky (jméno, kombinace) pro sebe

• Titul, datum vydání, rok, výpisek

• Přísahám, že jsem četla tuto knihu teprve v tomto semestru….

Platón a jeho podobenství o jeskyni v díle „Ústava“ (Politeia)

• Platón (427-347 př. n. l.)

• Základem jeho filozofie je nauka o ideách, která nikdy nevytvoří ucelený systém

• Snaží se přijít na to, jak by měla vypadat dokonalá obec (v Řecku polis)

• Podobenství o jeskyni:

• Jedna z prvních utopií (topos = místo, u = ne → nemísto) – smyšlené místo

• V rámci díla „Ústava“ příběh o zajatcích v jeskyni, která má východ

• Vytvořil ji nejspíš na základě vzpomínky z dětství na stínohru s loutkami

• Představuje ve zkratce jeho ontologii (nauka o bytí), gnoseologii (nauka o poznání), etiku (teorie mravnosti) a politické názory

• Příběh:

• Jeskyni sedí tváří ke stěně připoutaní „zajatci“

• Zajatci se mohou dívat pouze na stěnu jeskyně (myslí si, že realita je pouze stěna)

• Za zajatci je zídka, za ní oheň a kolem chodí lidé, kteří tam nosí různé věci, a ty vrhají díky ohni stíny na stěnu, na kterou se dívají zajatci

• Jeden z otroků je osvobozen a poznává pravdu

• Otrok se otočí a začne se procházet jeskyní, najde oheň a různé věci → vidí pravé věci v pravém slunečním světle

• Když se otočí, první dojem je, že se chce vrátit, protože je v šoku → přirozenost člověka = odpor k novinkám → Poznávání otroka se jakýmsi způsobem zdokonalilo

• Otrok prochází dál a zjistí, že je v jeskyni východ a jde ven a postupně si prohlíží okolí

• Když pozná tuto pravdu (to je teprve pravda), tak se vrátí do jeskyně, aby ostatním zajatcům řekl, co je pravda – správný filozof nenechá druhé ve lži

• Sféra zajatců – stíny

• Spoluvězni žijí ve světě svého pohodlí, tradičních názorů a vnímají jen povrch věcí

• Dívat se na věci jinak je pro ně nezvyklé, nepříjemné

• Věci (jsoucno, bytí) vnímají, ale nekladou si otázku, kde se vzalo

• Jakoby vnímají pouhé stíny věcí či jejich obrazy v zrcadle

• Sféra jeskyně – obrazy

• Prohlubuje se vnímání jsoucna (bytí, věcí)

• Věci se stávají „jsoucnějšími“

• Jejich struktury a souvislosti jsou viděny v novém světle planoucího ohně

• Svět jeskyně je hérakleitovským světem věčného pohybu (plynutí) a změny

• Hlavní je smyslové vnímání

• Sféra nad jeskyní – ideje

• Rozumové poznání umožňuje poznávat pravá jsoucna, ideje

• Návrat do jeskyně umožňuje probuzení některých zajatců → spravedlivé vedení ostatních správným směrem, k opravdovému, ne reaktivnímu dobru

• Rodí se politika filozofů králů

• Podobenství o jeskyni Platón doplňuje „úsečkou“