4. Základní psychické jevy - vlastnosti

- Deprivace - strádání, nedostatek něčeho

druhy: BIOLOGICKÁ: nedostatek spánku, jídla, pití, …

MOTORICKÁ: nedostatek pohybu, nemožnost, …

PSYCHICKÁ/CITOVÁ: strach, pocit nejistoty, „nikdo mě nemá rád“ …

SENZORICKÁ: nedostatek podmětů, nemá smysl

SOCIÁLNÍ: nedostatek kontaktů, ..

Řešení: a) adaptivní - přizpůsobení se nějaké cestě (pscyholog)

b) maladaptivní - neřešení problémů, řešeí problémů špatnou cestou (alkohol, drogy)

Pomoc - poradny, linka důvěry, psycholog (humanitní vzdělání, naslouchání lidí), psychiatr (medicína, léčení pomocí prášků)

B) Schopnosti - soubor psychických podmínek, které vykonáváme k určitým činnostem

- naučené a získané dispozice, které získáváme celý život, rozvíjíme ji učením

- záleží na podání -> kvalita, rychlost, jak rychle se danou schopnost naučíme, …

• vrozené dispozice (předpoklady) = VLOHY (anatomicko-fyziologické) - musí se cvičit

1. zjištění, zda vlohy máme

2. systematické cvičení (trénink)

3. motivace, navodit a udržet zájem o danou činnost

• Nadání - mimořádně velká vloha

• Talent - vysoce rozvinuté schopnosti

• Genialita - mimořádně rozvinutý talent

DRUHY: Verbální (mluvené) - vztahy vyjadřované slovy (př.: politici, právníci)

Prostorová představivost - dobrá orientace v prostoru (př.: akrobat, pilot, architekti, …)

Numerická - logické uvažování (př.: matematik, architekt, …)

Umělecké - velká fantazie, představivost (př.: hudebníci, malíři, spisovatelé, …)

Paměťové - paměťová schopnost (př.: doktor, …)

Percepční pohotovost - rychlý postřeh (př.: řidiči, doktoři, sportovci, ..)

Psychomotorické - zvládání pohybu, úkonů, … (př.: tanečníci, chirurg, …)

• dovednost - zkušeností/učením získaní schopnosti, vlastnosti -> rybaření, komunikace

• vědomost - to co se naučíme, chápeme a pamatujeme si

• návyk - dobré - úklid, hygiena, pozdravy, … / špatné - závislosti, zlozvyky, …

C) Inteligence - souhrn poznávacích schopností, nové vzniklé situace -> pomáhají učit se, přizpůsobovat se podmínkám

- myšlení - přesné, pohotové, dobrá orientace v myšlení

• Vrozená (fluidní)- od narození, nelze s ní hýbat)

• Založena na zkušenostech - krystalická

- IQ test - inteligenční kvocient - soubor úloh ke zpracování

- mentální věk: chronologický * 100

- měření inteligence -> IQ > 140 - vynikající inteligence až genialita

(pásma) 120-139 - Velmi dobrá inteligence

110-119 - Dobrá inteligence

90-109 - Průměrná inteligence

80-89 - Nízká inteligence

70-79 - Lehká debilita (lidé jsou lehce slabomyslní)

60-69 - Inbecilita/Idiocie - střední až těžká debilita

- ČR - mensa -> sdružuje lidi s IQ > 130 (2,5% populace)

• emoční inteligence - nelze měřit, zná a ovládá emoce, je to schopnost sám sebe motivovat

- empatie - chápání a vnímání emocí druhých