BABIČKA - koncept maturitního okruhu

BOŽENA NĚMCOVÁ   

BABIČKA 

OBRAZY VENKOVSKÉHO ŽIVOTA

KONCEPT MATURITNÍHO OKRUHU K ÚSTNÍ MATURITNÍ ZKOUŠCE Z ČESKÉHO JAZYKA A LITERATURY 

Stránka 2 z 3 / Babička       

Vystihnout hlavní myšlenku díla (námět, téma, motivy):  

Hlavním  zdrojem,  z něhož  autorka  čerpala  svou  látku,  byly  vzpomínky  na  vlastní  dětství,  avšak  v Babičce  nejde  o  přesný  popis 

skutečnosti!  Dílo  zobrazuje  zidealizovaný  harmonický  život  na  venkově  v 1.  polovině  19.  století.  Oslavuje  trvalé  hodnoty  uložené 

v českém lidu, český venkov, ale i vztah šlechty a prostých lidí.  

Charakterizovat hlavní postavy v díle:  

Do  postavy  babičky  vtělila  autorka  představu  vlastenectví,  vztahu  k domovu,  jazyku  a  národu.  Babička  představuje  svět  tradiční 

křesťanské  víry,  která  se  promítá  do  jejího  každodenního  života.  Vyniká  moudrostí,  bohatými  zkušenostmi,  vzornou  výchovou 

vnoučat,  úctou  k druhým  lidem,  k práci  a  k rodině.  Vedle  hlavní  postavy  babičky  vystupují  v novele  rázovité  postavy  venkovanů: 

babiččina dcera, mírně zpanštělá a málomluvná Terezka se srdečným mužem Janem, zvídavá, citlivá a bystrá Barunka (= autorka) a 

její  bezstarostní  a  hraví  sourozenci  Jan,  Vilém  a  Adélka.  Výraznými  postavami  jsou  myslivec  pan  Beyer,  bláznivá  Viktorka, 

hospodského  dcera  Kristla  aj.  Vyšší  kruhy  představuje  paní  kněžna  Zaháňská  s komtesou  Hortensií.  Jejich  náklonnost  k prosté