Legátová Želary
Níže je uveden pouze náhled materiálu. Kliknutím na tlačítko 'Stáhnout soubor' stáhnete kompletní formátovaný materiál ve formátu DOC.
„Kde ty se tady bereš?“
„A vosa a krtek a štěně a žížala!“
● zasazení výňatku do kontextu díla
Úryvek je z povídky Mít bratra. V úryvku je popisováno, jak Helence zemřel tatínek a jak začala sama od sebe chodit do školy.
● téma a motiv
téma: smrt Helenčina tatínka, škola
motivy: oblečení, kostel, škola, koza, lavice, zvířata
● časoprostor
čas: není přesně určen; po smrti pana Haláka, když byla Helenka ještě malá; první republika
prostor: světnice, kostel, školní třída
● kompoziční výstavba
- v povídkách se objevuje paralelní uspořádání – více časových rovin současně, ale i retrospektivní vypravování
- úryvek se skládá z 11 odstavců, poslední dva tvoří přímá řeč
● vypravěč
- vypravěč vystupuje v er-formě v minulém čase
- jedná se o vševědoucího vypravěče
● postava
- v každé povídce je hlavní postavou jiný obyvatel obce
Helenka Bojarová – malá dívenka, hubená, neduživá, vyhlíží nezdravě, ale má chuť k životu, upnutá na Vratislava Lipku, jedináček žijící s matkou, snaživá, pilná, odvážná
Vratislav Lipka – chlapec, starší než Helenka, postrach vesnice, nezvladatelný, vychovává se spíš sám, platonicky zamilovaný do Zuzky Gorčíkové
pan učitel Zdeněk Tkáč – pozorovatel dění v obci, hodný, obětavý, nezvládá Vratislava Lipku
● vyprávěcí způsoby
přímá řeč – pronášena učitelem: „Kde ty se tady bereš?“ a Helenkou: Blecha!, „A vosa a krtek a štěně a žížala!“
nepřímá řeč - Neplač, je v nebi, řekli Helence.
● typy promluv
- většinu textu tvoří pásmo vypravěče, v závěru je dialog učitele a Helenky
● jazykové prostředky a jejich funkce ve výňatku
- autorka tvoří velmi krátké odstavce, mezi odstavci jsou posuny v ději (jiný čas, jiné místo apod.)
- pásmo vypravěče je spisovné, mírně archaické a hovorové (všecko)
archaismus: světnice, síň, velebný pán
slovo hovorové: všecko
slovo zdrobnělé: tatínek
● tropy a figury a jejich funkce ve výňatku
metafora: malá (= Helenka), šít sebou
opakování stejného slova krátce za sebou: blíž a blíž
metonymie: ztrácela se za zády kluků
personifikace: třída se smála