Jak Začít?

Máš v počítači zápisky z přednášek
nebo jiné materiály ze školy?

Nahraj je na studentino.cz a získej
4 Kč za každý materiál
a 50 Kč za registraci!



Ruce_V002_o

DOC
Stáhnout kompletní materiál zdarma (34 kB)

Níže je uveden pouze náhled materiálu. Kliknutím na tlačítko 'Stáhnout soubor' stáhnete kompletní formátovaný materiál ve formátu DOC.

Společná část maturitní zkoušky

Český jazyk a literatura – vyšší úroveň obtížnosti

Pracovní list

Otokar Březina

Ruce

Výňatek

Umělecký text

JARNÍ NOC

Noc tiše zpívala, šum prvních zelení a jarních vod

byl její melancholické písně doprovod;

ve výši hvězdy, světelné kalichy nesmírné,

dýchaly těžkou vůni nadzemských vegetací;

a ruce bratří mých, jak při smrti na prsou zkřížené,

ležely tiché a zklamané a jako kámen ztížené

zlomeny prací.

Však jejich ruce duchové k hvězdám se rozpjaly,

miliony duší na zemi a ve všech světech se objaly

a dlouhý oddech radostných procitnutí,

sváteční vření věčného města,

duchových křídel šumění, hra větrů v mystickém osení,

orchestrů neviditelných zapění

zdvihlo se v taktu jejich tajuplného gesta.

Výňatek

Neumělecký text

Mezi dílo O. Březiny a jeho čtenáře vstupuje po desetiletí omyl, který způsobuje, že básnické hodnoty v Březinovi obsažené se nemohou plně uskutečnit. Je to představa Březinovy básně jako šifry, kterou je nezbytné „vyložit“, tj. převést do jazyka filozofických a ideologických soudů a stanovisek. Březina byl často pojímán spíše jako myslitel než jako básník. Vyabstrahovaná „myšlenka“ pak ovšem měla málo šancí, aby ji větší množství přijalo jako hodnotu živou: vystupovala jako historický fakt, předmět diskusí, záležitost souhlasu nebo nesouhlasu, vzdalovala se každému, jehož pohled na život byl odlišný od Březinova. V záplavě souvislostí s jinými mysliteli mizela básníkova originalita. Od konkrétního způsobu „vyjádření myšlenek“ se mlčky abstrahovalo. Ale konkrétní prožitky, představy a obrazy zdaleka nejsou v poezii, zvláště pak ne v poezii symbolistické, jen okrašlujícím „obalem“, do něhož byl vložen „vlastní“ myšlenkový obsah. To ony jsou „obsahem“ básně. Platí samy o sobě, díky jim může báseň působit jako svérázná skutečnost na každého, kdo je s to vnímat její citové, smyslové, myšlenkové bohatství jako celek. Při četbě Březinových básní vyvstávají před námi ze zdánlivého chaosu celé živé a konkrétní světy. Lidé zápasí, trpí, dřou se, vítězí a umírají na úhorech země, žena sestupuje do temnot lásky a bolesti […] příroda a člověk se přibližují a vzdalují, rozpomínajíce se na slova dávného společného jazyka a zas na ně zapomínajíce; skutečnost se jednou poslušně organizuje podle zákona a řádu člověka, jednou se tříští v bodavé úlomky; člověk, který pro nároky závratného snu zapomněl na prosté dary života, ztrácí jedno pro druhé a čelí ironickému úsměvu soudu; zvoní vody a hvězdy, chtivé rty se hledají ve tmách, z pokolení na pokolení přechází poselství společného lidského údělu…

(M. Červenka, Modlitba za nepřátele)

obecná struktura ústní zkoušky

1. analýza výňatku z uměleckého díla (charakteristické rysy výňatku, s využitím vědomostí získaných přečtením celého díla);

Témata, do kterých materiál patří