Otčenášek Romeo, Julie a tma

Následujícího dne byl spáchán atentát na zastupujícího říšského protektora Reinharda Heydricha a v platnost vstupují speciální opatření, například zákaz vycházení z domova po setmění. Každý, kdo by u sebe skrýval nepřítele Třetí říše, bude popraven. Pavel si toto nebezpečí uvědomuje, ale svého činu nelituje.

Mezi Pavlem a Ester postupně vzniká láska. Plánují společnou budoucnost po skončení války. Ester si celé dny čte nebo spí, často také pláče, protože z rozhlasu ví o všem, co se kolem děje. Přemýšlí nad tím, že by měla utéct a ochránit tak Pavla.

V domě, kde se Ester skrývá, bydlí kolaborant Rejsek. Tento člověk přichází do dílny, aby si nechal ušít oblek. Jeho divné řeči všechny vyplašily a Pavlův tatínek se utvrdil ve své podezřívavosti. Krátce na to se od jednoho ze zaměstnanců dověděl, že je ve vedlejším pokoji dívka. Pavlův otec má strach, ale synovi v ničem nebrání, jen ho prosí, aby se o ničem nedověděla maminka. Pavel, i když duchem nepřítomen, zvládne maturitu.

Pavel a Ester se spolu tu noc milovali. Po návratu domů Pavel slyšel střelbu a chtěl utíkat zpátky za Ester, ale správce domu ho nepustil na ulici. Ráno přijelo před dům s krejčovskou dílnou gestapo a všichni slyšeli, co vykřikuje pan Rejsek – že je v domě židovka. Ester stála v pokoji a nevěděla, co má dělat. Zaměstnanec dílny jí otevřel dveře a ukryl pod látkami, takže ji Rejsek v pokojíku nenašel. Zděšená Ester vyběhla z domu, uběhla jen několik kroků a byla zastřelena.

Pavlovi se zdá, že jeho život ztratil smysl. Nakonec si vzpomene na slova Ester „Ty musíš žít!“ a rozhodne se, že půjde dál a že nespáchá sebevraždu.

● určení smyslu díla

Člověk by se neměl bát nebezpečí, pokud bojuje za lásku. Vždy je potřeba se vyrovnat s dobou, ve které žijeme, ale neznamená to, že změníme svoji osobnost.

● pravděpodobný adresát

Mladý člověk, který je schopen pochopit lásku a boj za ni.

● zařazení knihy do kontextu celého autorova díla

Novela je řazena ke knihám z doby války (Kulhavý Orfeus). Zároveň obsahuje milostnou tematiku jako další autorovy knihy (např. Když v ráji pršelo). Kniha je v rámci autorova díla hodnocena jako jeden z vrcholů.

● tematicky podobné dílo

William Shakespeare – Romeo a Julie: vztah dvou mladých lidí, kterým není umožněno spolu být

Arnošt Lustig – Modlitba pro Kateřinu Horovitzovou: hlavní hrdinka je židovka, která v závěru umírá

● porovnání s filmovou verzí nebo dramatizací

Film z roku 1959 Romeo, Julie a tma zrežíroval Jiří Weiss. Na předloze se podílel sám autor. Film má hodnocení 84 %.

„Nespouštěj zatemnění, chci vidět oblohu. Připadám si tu v noci jako v kobce. Nenávidím tmu.”

„Já také!”

Vyhověl jí a vrátil se na pohovku, zapálil si cigaretu a rudé světélko zatěkalo nad nimi jako bóje na rozhoupané hladině. Levičkou ji objal kolem ramenou, pokoušeje se odvést myšlenky k všedním věcem. Nenáviděl celou bytostí ty marné, zbytečné, skličující úvahy o smrti. Proč o tom začíná? Není dost na tom, že je jí dnes napěchováno celé město? Ale ona nic neví.