Svěrák a Smoljak - Dobytí severního pólu

Dobytí severního pólu

Zdeněk Svěrák, Ladislav Smoljak

Námět:

Dobývání severního pólu Čechy

Motiv:

Snaha dosáhnout cíle, patriotismus, humor

Děj:

Stejně jako většina her od Járy Cimrmana, je i toto drama rozdělené do dvou částí. První část je několik tematických referátů o životě a tvorbě Járy Cimrmana a tou druhou už je samotná hra Dobytí severního pólu.

Tyto referáty jsou přednášeny vždy jinou podstavou z příběhu. Jsou jimi:

• Nově objevená báseň,

• Zkouška nové technické síly,

• Objev arktického sněžného člověka,

• Cimrmanova záhadná hra Přetržené dítě,

• Živé obrazy Járy Cimrmana - rekonstrukce několika živých obrazů,

• Masová scéna "Škodu nezjistí, kdo se pojistí" - rekonstrukce živého obrazu.

Samotná hra začíná v Podolí, kde se magistru Šofrovi zprvu nepodaří sehnat žádné otužilce na tuto výpravu, ale později se připojí Němec, Poustka a Fryštenský.

Za vedoucího výpravy je zvolen náčelník Karel Němec, jejími dalšími členy jsou: lékárník Vojtěch Šofr, Varel Fryštenský a učitel Václav Poustka, jehož citace z deníku doprovázejí celou hru.

Po cestě zažijí spoustu napjatých a veselých situací. Například když se učitel převleče za tučňáka, aby ostatní členy výpravy pobavil, ale je postřelen, nebo když se učitel Poustka snaží rozveselit ostatní dobyvatele svou čerstvě složenou písní, ale místo toho na ně akorát přivolá stesk po domově.

Dobyvatelé si bohužel nevzpomněli, že potřebují i jídlo na cestu zpět, a tak se domlouvají, že snědí Fryštenského, ten se ale zachrání tím, že z pod kabátu vytáhne kačera, který ostatní členy na nějakou dobu alespoň trochu nasytí.

Cestou na severní pól nalézají kusy ledu, které jsou ve skutečnosti profesor McDonald a jeho sluha s českými kořeny George. Když na ně poté dopadne opět hlad, domluví se, že jednoho z nich snědí. A tak vezmou zmrzlého George, napíchnou ho na tyč a dají nad oheň. Tím se nedopatřením George rozmrazí a ptá se jich, jaký je rok. Když mu odpoví, že je tok 1905, zděsí se, že byl kusem ledu pouze rok a přikáže nechat profesora na pólu, ale to mu je posléze rozmluveno s ohledem na to, kolik lidí se v tuto dobu pokouší dobýt severní pól.

Hlavní postavy:

Vojtěch Šofr – lékárník, veselý, zábavný

Václav Poustka – pomocný učitel, rozumný, vzdělaný, vede deník

Karel Němec – náčelník, vůdčí, disciplinovaný, rázný

Varel Fryštenský – přihlouplý, oddaný, komický, do skupiny dobyvatelé byl přivzat místo 7 psů, kteří by táhli sáně, a tak všechnu tuto práci zastává on.

Zpracování díla:

Dílo je uspořádáno chronologicky do výstupů.

Jazykové zpracování:

Celé dílo je v podstatě jedna velká přímá řeč.

Začlenění do kontextu autorova díla:

Dílo vzniklo jako divadelní hra 20. století v repertoáru Divadla Járy Cimrmana.