M05 - Využití GIS při řešení 1D úloh proudění vody
Níže je uveden pouze náhled materiálu. Kliknutím na tlačítko 'Stáhnout soubor' stáhnete kompletní formátovaný materiál ve formátu PDF.
VYSOKÉ U ENÍ TECHNICKÉ V BRN
FAKULTA STAVEBNÍ
ALEŠ DRÁB
HYDROINFORMATIKA I
MODUL M05
VYUŽITÍ GIS P I EŠENÍ 1D ÚLOH PROUD NÍ VODY
STUDIJNÍ OPORY
PRO STUDIJNÍ PROGRAMY S KOMBINOVANOU FORMOU STUDIA
Hydroinformatika I · Modul 5
- 2 (29) -
© Aleš Dráb, Brno 2005
Obsah
- 3 (29) -
OBSAH
1 Úvod. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5
1.1 Cíle ........................................................................................................5
1.2 Požadované znalosti..............................................................................5
1.3 Doba pot ebná ke studiu .......................................................................6
1.4 Klí ová slova.........................................................................................6
1.5 Metodický návod na práci s textem (nepovinné) ..................................6
2 P íprava vstupních dat (pre-processing). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
2.1 Definování osy toku ..............................................................................8
2.2 Definování b ehových ar...................................................................12
2.3 Definice os protékaných oblastí..........................................................13
2.4 Definice výpo tových p í ných profil ..............................................15
2.5 P evod 2D k ivek na 3D......................................................................18
2.6 Generování vstupního souboru pro HEC-RAS...................................21
3 Hydraulický výpo et v HEC-RAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
4 Vyhodnocení výsledk (post-processing) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23
5 Záv r. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29