1. až 6. Fylogeneze

 
 
Fajjúm, Egypt 

Kolébkou vyšších primátů se stává oblast Fajjúm (také Fayyum, v Egvptě, stáří 30-28-25 mil, let), ve svrchním 

oligocénu se zde nacházel deštný les, zabydlený pozoruhodnou zvířenou, lišící se od zvířeny zbývající části 
světa. Žili zde: hlodavci nejranější příslušníci podřádu dikobrazovi!ých hmyzožravci vačice opossum 

• netopśři masožravci archaičtí artiodaktvlové — podo dnešním hrochům 

Četní stromoví primáti 
L Propliopitéci: 
Acgyvtopithecus zeuxis 

2. Parapitécida:  Propliopithecus chirobates 
Připomínají chrupem rané lidoopi Apidium phiomense. Připomíná rané antropoidní opice 

 
 
 
 
 
Prvním Živočišným předchůdcem člověka v rámci vyš. primátů byl rod Aegyptopithecus: 

• 

váha těla 5 — 6 kg 

• 

nebyl poloopice, opice ani lidoop, vzhledem připomínal jihoamerického vřešťana zřejmě se pohyboval v 

korunách stromů deštného lesa po čtyřech a Živil se OVOCem (nová potravní strategie u primátů) • samci měli 
dlouhé ostré špičáky k trhání tuhých ovocných šlupek, ale také především jako účinnou zbraň proti nepřátelům 
a i jako hrozbu ostatním samcům 

Žil pravděpodobně ve skupinách se složitou sociální strukturou s dominantními samci 

Třetihorní lidoopi 

V pozdním oligocénu evoluční ohnisko ve Fajjúmu vyhasínalo a objevilo se nové ve východní Africe, dnešní 

Keni.  Odtud  ve  spodním  miocénu  (25-16  mil.  let)  začaly  populační  a  migrační  vlny  evolučně  pokročilejších 

primátů — hominoidú: nejznámější z nich je rod Proconsulini a Afropithecini, Dendropithecus, Rangwapithecus, 
Nyanzapithecus... 

Obecné znaky: 

  Plodožraví, ojediněle i listožraví 
  Pohyb ve stromech po čtyřech nebo ručkováním (brachiací) 

 
Těla miocénních hominoidů se zvětšovala 

Prodlužovalo se těhotenství, převažovaly jednočetné porody Novorozenci byli větší a rodili se nezralým 

mozkem, což vyžadovalo dlouhou dobu mateřskou péči, ochranu skupiny, dlouhou dobu učení mezi 
vrstevníky, dospívajícími i dospělými. Tento trend byl v linii vedoucí k dnešním lidoopům zčásti potlačen, 
naopak v linii vedoucí k člověku byl dále rozvíjen: podle hesla, čím déle primát dospívá, tím více se naučí