Jak Začít?

Máš v počítači zápisky z přednášek
nebo jiné materiály ze školy?

Nahraj je na studentino.cz a získej
4 Kč za každý materiál
a 50 Kč za registraci!



Přednášky SP

PDF
Stáhnout kompletní materiál zdarma (851.48 kB)

Níže je uveden pouze náhled materiálu. Kliknutím na tlačítko 'Stáhnout soubor' stáhnete kompletní formátovaný materiál ve formátu PDF.

Japonci skrývají emoce) 

- 

bariéry – jazyk, stereotypy, etnofaulismů → nepřátelství 

Sociologie práva 

K. K. a kolektiv 

22 

Komunikace mužů a žen 

- 

ženy jsou verbálně zdatnější (den: ženy 20.000, muži 7.000 slov, lépe komunikují, lépe se vyjadřují), muži 

spíše tendence jednat 

- 

otázka: „Jak bys to chtěl zařídit?“ – ženy ji berou jako výzvu k diskusi, muži chtějí jednoznačnou 

odpověď 

- 

ženy spíše než muži při jednání odhalují své já, hovoří o svých osobních problémech 

- 

muži rádi přehánějí a snadno vyslovují určitá ultimáta, ženy to berou častěji vážně, nepoužívají tolik 

nadsázku 

- 

muži rádi konverzují, aby se dověděli informace, ženy rády udržují dobré vztahy 

 
 
Subjekty a proces komunikace 

  komunikátor (sdělovatel) 
  komunikant (příjemce) 
  komuniké (obsah sdělovaného) 
  médium (zprostředkující prostředek, např. mobil) 
  zpětná vazba (ke kontrole pochopení) 
  funkce komunikátora – součást rolového chování 

 
Základní Laswelllovo schéma komunikace 

  kdo 
  sděluje co 
  komu 

  jak 
  s jakým efektem 
  komunikace má charakter – komunikačního aktu (jednotlivá přednáška) 
  komunikační proces (na pokračování – více komunikačních aktů za sebou) 

 
Informační bariéry 

- 

hodnota informace roste s mírou neurčitosti 

- 

čas – informaci potřebujeme v jiném čase, než ve kterém vznikla a je dostupná 

- 

prostor – informaci potřebujeme mít k dispozici na jiném místě než kde je uložena 

 
Informační kompetence 

- 

nevíme o zdroji, který obsahuje tu informaci 

- 

víme o zdroji, který obsahuje informaci, ale je pro nás nedostupný (fyzicky, technicky, ekonomicky) 

- 

víme o dostupném zdroji, ale neumíme informaci najít (neznáme strukturu 

Témata, do kterých materiál patří