Tezka-Hodina-Jiri-Wolker

TĚŽKÁ HODINA
- je věnována A. M. Píšovi, 5 strof, báseň
- 1 strofa : prožít život, aby byl spokojen
- 2 strofa
- autor se zabývá dětstvím, nedrží se reality, dětství = období snů, dospělost = realita, těžká práce, dělník pracuje pro všechny lidi – obětavost
- 3 strofa
- dětství už skončilo, přerod zachycen chlapce z muže
- těžké období dospívání, smutek nad ztrátou dětství, přirovnání k smrti
- např. metafora - ,, chlapecké srdce mi zemřelo,,
- 4 strofa
- milenčin dopis = láska, lampa = světlo, kniho kamarádovo = důvěra
- vitalismus – Host do domu
- vitalismus přirovnává k dětské hře ( Kamna, Věc, Poštovní schránka)
- pocit obrovského osamocení, stane se z něj dobrý muž
- doufá že bude dobrý a spravedlivý, příliš nevěří že bude skutečným mužem
- pochybnosti v 5 strofě

FOTOGRAFIE
- výloha, výkladní skříň kde je zavěšena fotografie
- kniha, fotografie – zachycuje realita
- hlad v Rusku – zachycení hladových lidí v Rusku
- Gubernie = okres, velké území, velké množství mrtvých
- zachyceny malé mrtvé děti, které zemřely hlady
- lidožroutství v Rusku x kontrast syté pražské ulice
- soudruh = oslovení pro člena komunistické strany
- obrovská kritika nezájmu bohatých lidí\
- chce aby kapitalisti pomohli v Rusku
- do restaurací, kde jsou bohatí lidé , chce nalepit fotografie hladových mrtvých dětí
( do jídelního lístku) a doufá že pomohou
za lidožroutství mohou kapitalisti – bohatí lidé

BALADA O SNU
- věnováno Jaroslavu Seifertovi- seznámení s prostředím ( na předměstí ) – okraj města
- žije tam Jan, popis jeho vzhledu ( modrá pracovní zástěra = dělník)
- dělník, který se večer procházel městem a díval se po něm
- kontrast společnosti bohatí x chudí
-> svět je rozdělen na 2 části, zkáza světa
- smutné pocity, toužil po lepším životě
- chce aby na tom byli všichni stejně, každý člověk když se narodí má vykonávat určit.práci
- společenská vrstva – chudá, houně = silná deka
- nemá postel leží na houni, dlouho nemohl usnout – otevřené oči
- modré rány = oči, když usnul zdál se mu sen
- přenesl se ve snu do lepší společnosti, svět bez bídy,čistá a šťastná společnost
- autor klade důraz na spolupráci
- následuje probuzení, střed s realitou (nespravedlnost)
- zachycen stereotyp života dělníka
- postava Marie, žije ve stejné části města jako Jan
- dělnice ( švadlena) , zamilovali se do sebe s Janem
- večer se sešli, Jan je smutný a svěřuje se Marii se snem o lepší společnosti
- chce se snu zbavit, Marie mu říká aby ten sen zabil
- Marie také měla sen, když ho zrealizovala (uskutečnila) sen přestal být snem ale realitou
- všichni dělníci touží po lepším životě
- lilie = symbol čistoty a spravedlnosti, správného směru
- vize krvavé revoluce
- boj dělníků je správný, mají právo na šťastný život

BALADA O NENAROZENÉM DÍTĚTI
Na nábřeží se do sebe zamilovali dva mladí lidé. Poprvé se políbili a velká láska je táhla za město do mezí. Tam si vzájemně odhalily své "poklady" a pomilovali se. Neuvědomili si však, jaké bude mít tento počin následky. Té noci se v lůně dívky zrodilo dítě. Když to následují den oznámila svému milému, jejich budoucnost se zhroutila. Oba byli velmi smutní, ale povinnost jim velela navštívit lékaře. Vědomí neschopnosti uživit vlastní dítě jim svazovalo ruce. A chlapec si vyčítal velkou bolest, kterou svými činy způsobil ženě a vytvořil z ní "hrob" nenarozeného dítěte. Smutek a výčitky svědomí zahalily celý jejich svět. Dívka svého rozhodnutí lituje, nicméně jej vidí jako nutné zlo.

BALADA O OČÍCH TOPIČOVÝCH
Vypráví o topičovi Antonínovi, který již 25 let přikládá do kotle. A to i v noci, kdy jiní lidé již dávno spí. Doma má ženu, která mu stále říká, že jeho oči, když se brali, byly krásné a veliké a teď po těžké práci je má malé a unavené. S ostatními topiči se tomuto směje. Avšak oslepne a nikdo – ani jeho žena ani jeho dítě – mu nepomůže. Antonín umírá a zanechává svou ženu s dítětem samotné.