ANTICKÁ FILOZOFIE

2) SOKRATOVSKÉ (antropologické, etické) období

4. st. př. n. l.

-

centrem Athény, zákl. otázka: ,,Co je člověk?” ,,Co je duše?”

3) SYSTEMATICKÉ období 4. - 3. st. př. n. l.

-

centrem Athény, Platon, Aristoteles

4) HELÉNISTICKÉ období

3. st. př. n. l. - 6. st. n. l.

-

nejdelší, nástup křesťanství, vztah života a nadpřirozeného světa

-

centrem Alexandrie, těsné spojení filozofie a náboženství

-

,,Jaký je smysl lidského života?”

roku 529 vydán Justiniánův dekret = zanikají všechny anticko-filozofické školy

PŘEDSOKRATOVSKÉ - přírodní filozofie, Milét
- kosmologie = kosmos+logos, nauka o řádu světa
- kosmogonie = nauka o původu světa
- ad fontes = návrat k pramenům → přímé: zlomky předsokrat. filozofů

→

nepřímé: díla pozdějších filozofů, Homérovy eposy,

220 př.n.l. Diogenes Laertský: ,,Životy našich filozofů”

a) MILÉTSKÁ ŠKOLA
- 1. filozof. škola, formulace prvních filozof. pojmů
- předmět zkoumání: příroda, ,,Jak vznikl svět?”
- arché = pralátka, prazáklad všeho dění světa, prvotní princip vzniku

●

THALES - matematik, astronom, geograf - vypočetl zatmění Slunce

arché = voda, všechno vzniká zřeďováním a zhušťováním vody
Země = plochá plovoucí deska po vodě

●

ANAXIMENÉS - arché = vzduch - neomezený princip

pralátka musí být nekonečná a kvantitativně neomezená
všechno vzniká zřeďováním a zhušťováním vzduchu (aironu)

●

ANAXIMANDROS - Thaletův žák, cestovatel, geolog - nakreslil mapu pevniny a moře

nejabstraktnější arché = apeiron - princip univerzální,
neviditelný, neomezený, odlišný od všeho ostatního ve světě,
nemá mez (peras), žádný z živlů není nekonečný
vydělování apeironu - odpuzující se protiklady (studené-teplé)
nejblíže se dostal k bytí, periodické střídání vzniku a zániku

b) HERAKLEITOS Z EFEZU - nepatří k žádné škole
- opovrhoval lidmi, ,,temný filozof” - filozofie v hádkách, paradoxy
- spis ,,O Přírodě” - přírodní filozofie
- filozofie změny - arché = oheň, praenergie, nejrychlejší se měnící živel, z ohně vše vzniká
a zase se do něj vrací → princip pořádku, míry
- autor slova logos= zákon, řád
- neustálá změna a vývoj = sjednocující princip všech jsoucen
- pantha rei = vše plyne, 1. teze o všeobecnosti pohybu ,,Nevstoupíš dvakrát do stejné řeky.”
- úkolem rozumného člověka je poznat logos a žít v souladu s ním

c) MLADŠÍ FYZIKOVÉ - škola
- předchůdci atomistů, do svých představ vkládají fyzikální jevy

●

EMPEDOKLES Z AKRAGANTU

- státník, učitel, prorok, lékař

- eklektik = vybírající si - vybírá myšlenky z různých učení a spojuje je do nového systému
- otázka arché = kořeny všech věcí, 4 živly → zakladatel ontologického pluralismu

- jsou stabilní a neměnné, kvantitativně se mění - různorodost přírody
- změna = život přírody
- nutné působení dvou kosmických sil - láska (udržuje vše pohromadě)