4. Dvojí determinace lidské psychiky

- prostředí vs. dědičnost

- genetika – předpoklady: vlasy, kůže, vzrůst, nemoci, behaviorální genetika

- sociální vlivy rodiny – chování, napodobování, „vlčí děti“

- interiorizace – zvnitřnění, zdravení, vychování

- identifikace – ztotožnění, stejné chování jako vzor, idol

Sociální determinace

- okolí i kultura určují, jak se máme chovat, vzorce chování

• SOCIÁLNÍ INTERAKCE

- reagující člověk je aktivním členem

- druhy sociální interakce: vztah: jedinec + jedinec (matka + dítě, učitel + žák, muž + žena)

- citové zabarvení, vztahy mají základní význam pro vývoj jedince

vztah: jedinec + společenská skupina

- mikrostruktura – rodina, třída, makrostruktura – sociální vrstva, národ

- povinnosti, práva, speciální požadavky, vychování

- socializace = vrůstání jedince do skupiny, začlenění

vztah: společenská skupina + jedinec (podřízený + nadřízený, žák + učitel)

- společenská role, postavení

vztah: společenská skupina + společenská skupina (státy mezi sebou)

- kolektivní vědomí

• SPOLEČENSKÉ NORMY

- upravují vzájemné vztahy lidí v daném společenském prostředí

- slušné chování

- kulturní vzorce – souhrn společenských norem a kultur typických pro určité sociální prostředí

- společenské zvyky – to, co se v dané společnosti hodí a co ne, dobré vychování, mírné sankce: posměch, pomluvy, ironie

- mravní zvyky – souvisí s morálkou, co je ve společnosti morální a nemorální, trest: větší, pohoršení (krádež, lži, podvody…)

- zákony – co je přípustné a nepřípustné, co se trestá, právní sankce

- společenské tabu – to co je v rozporu s morálkou, nejvíce se odsuzuje a trestá, zločinecké nebo patologické chování, hrůza (incest, pedofilie, kanibalismus, zoofilie, nekrofilie

• KULTURNÍ PROSTŘEDÍ

- všechny výtvory lidské civilizace, náboženství, architektura, móda, kultura

- materiální i duchovní

• SOCIÁLNÍ UČENÍ

- úsměv, chůze, prožívání, vztek, pláč

- napodobování, „vlčí děti“, sociální kontrola

- osvojování si lidských vlastností

- interiorizace = osvojování si společenských norem

Vztah mezi biologickou a sociální determinací

- mohou působit v souladu (dítě s určitými vlohami vyrůstá v prostředí, které napomáhá jejich rozvoji)

- mohou působit v protikladu (člověk se zděděným typem silné NS vyrůstá v prostředí, které vede k zeslabení jeho NS)