9.b) Vývoj Sociologie

- sociální fakta maji 2 podmínky - jsou vůči člověku vnější

- působí na člověka nátlakem

- jeho vymezení sociologie se nazývá sociologicky realismus

- společnost ovlivňuje jedince - vliv je neuvědomělý

- anomie - stav společenského chaosu

- Zabývá se sebevraždou, dělbou práce ve společnosti.

MAX WEBER

- 19./20.st., sociolog, religionistika ( ze soc.hlediska)

- společnost neexistuje, je to jen součet chování jednotlivců

- třídy - 1. Vyšší - velmi nadprůměrný příjem

3. Střední - a)

- Sociologie = věda o sociálním chování individuí⇒ členové té společnosti se v určitých momentech chovají obdobně ⇒ to stmeluje společnost, upevňuje ji.

KARL MARX

- Filozof, sociolog –představitel Marxistické školy.

- K sociologii přihlásil Kapitálem = kritika kapitalismu⇒ vývoj společnosti – hnací silou je Třídní boj – ( šlechta –vlastník , výrobce prostředků⇒ otrok x otrokář, feudál x poddaní, kapitalista x dělník) ⇒ vývoj protíná Revolucí – výměna vlastníka výrobních prostředků ( Otrokáři⇒otrokářské státy, feudál⇒ feudalismus, kapitalista ⇒ kapitalismus, stát⇒ socialismus, všichni ⇒ komunismus ⇒ dějiny se zastavují – jsou bez konfliktů – není boj – není vývoj.

- Dějinný determinista – dějiny mají jasně daný cíl = komunismus ( nebo děj.fatalista)

- Fungování společnosti –

- Materiální základna = dělníci - pracují a vytvářejí hmotné hodnoty, výrobky.

- Duchovní nadstavba = pracovní inteligence - pracují hlavou⇒ filozofové, umělci,

nábožní, vynálezci.

KRITIKA KAPITALISMU

- Teorie nadhodnoty . vysvětluje princip vykořisťování – největší nešvar společnosti , dělník vyrobí určitou hodnotu ⇒ kapitalista mu na konci směny zaplatí část hodnoty ⇒ nadhodnotu si kapitalista nechá ⇒ z toho žije.Představa kapitalismu 19.st. je zcela odlišná od dnešního stavu.

2.Období vývoje = 20.léta – 60.léta 20.století

- Rozvoj zejména USA sociologie, z teorie přechází v praxi ⇒ velký rozvoj sociologická metodologie ( Průzkum veřejného mínění, rozhovor, dotazování, pozorování)

- Začíná se zabývat konkrétními sociálními problémy ( už není tak globální). Zejména ( z poč.) Patologické jevy – kriminalita, nezaměstnanost,alkoholismus, sebevraždy,prostituce.

2 ústřední problémy ( téma):

1. Sociální instituce = ustálená způsob chování = institucializované chování. Prostřednictvím něj ⇒ dochází k organizovanému uspokojování potřeb členů společnosti. Ty instituce stmelují společnost ⇒ čím více institucí ⇒ tím pevnější společnost.

INSTITUCE – 1. Ekonomické – půjčky, leasing, peněžní obchod,práce, odbory ( brání práva

zaměstnanců)

2. Politické – volby,korupce, byrokracie…

3. Kulturní – škola( povinná školní docházka) svátky ( oslava)

4. Rodinné - manželství, děti ( rození, výchova)