úvod do psychologie

Psychologie

• Věda o duši člověka – logos=věda, psyche=duše

• Věda o prožívání a chování člověka

• 19. století-1879 (vytvořena psych. Laboratoř v Německu)

Systém psych. Věd

1. Základní (teoretické) disciplíny

• Psych. Jevy s obecným charakterem

• Obecná, vývojová, sociální psych.

1. Speciální disciplíny

• Zaměřuje se na konkrétní obory lidské činnosti

• Psycholingvistika – myšlení a řeč

1. Aplikované (užité) disciplíny

• Spojení s činnostmi

• Pedagogická psychologie, forenzní

Úkoly psych.

1. Sledovat podněty z prostředí a působení na člověka

2. Sledovat centrální zpracovávání podnětů

3. Studovat reakce člověka, vyplývající z centr. Zpracovávání podnětů a spočívají v aktivitě člověka

Předmět psych.

• Zkoumá lidská chování a prožívání

• Zkoumá psychické jevy, jejich utváření, vývoj a jak působí na život člověka

Prožívání

• To, co si člověk ze svého duševního života uvědomuje sám

• Vnitřní život člověka, který není přístupný jiným lidem, ale projevuje se prostřednictvím chování

• Je subjektivní a odrazem objektivní reality

Chování

• Veškerá fyzická činnost člověka

• Vnější projev, projevuje se prostřednictvím výrazů, řeči a jednání

• Používání e bohatší než chování

Psychické jevy

1. Psychické procesy

• Poznávací, citové, vůlné

1. Psychické stavy

• Soustředěnost, ospalost, lhostejnost

• Rozpoložení člověka

1. Psychické vlastnosti

• Charakter, temperament, postoje, postřehy, zájmy

Behaviorismus

• Myšlenkový směr, v centru stojí chování, jeho pozorování a analýza

• Chování lze zkoumat bez znalostí duševních stavů (vnitřní stavy nepatří)

• Cíl: předvídání a ovládání chování – člověk reaguje na podněty

• Přeceňování -chování, podceňování-prožívání-děje se v černé schránce

J. B. Watson

• 1. pol. 20. století (USA)

• Reaguje na podněty rusa Pavlova

Kognitivní psych.

• Protipól behaviorismu

• Zabývá se vnějším světem – vnímání, pamět, myšlení

• Přístup ke zkoumání lidského myšlení

G. A. Kelly

• Aktivity se řídí tím, jak vnímá události

• Člověk není pasivní jedinec – chce poznávat

• Zdůrazňuje myšlení a řeč

Hlubinová psych.

• Psychoanalýza

• Soubor psych. Směrů, mají 1 společné

• Snaží se najít hlubší vrstvu skrze jednání a prožívání

• Dřívější zážitky-nepřipustí-potlačit

• Volné asociace + potlačené pudy (pohlavní pudy)

Sigmund Freud

• 90. léta 19. století (AUS)

• Pojal jeho léčebnou metodu

• +Carl Gustav Jung, Alfred Adler

Humanistická psych.

• Směr, nezakládá se na teoriích, zaměřen terapeuticky (léčebně)

• Upozorňuje na jedinečnost každého

• Zdůrazňuje individuální růst a jak vnímá člověk sám sebe

Abraham H. Maslow, Carl R. Roggers

• 50. léta 20. st. (USA)

• Vývoj člověka podněcován snahou o seberealizaci