Vývojová psychologie

23. Vývojová psychologie

• patří mezi 5 základních disciplín

• zabývá se činiteli a průběhem psychického vývoje člověka

• od prenatálního věku do smrti

1. Ontogeneze = zkoumá ,,pravidelný“ psychický vývoj člověka od prenatálního věku do smrti

2. Fylogeneze = pohled na vývoj druhu člověka

Činitelé vývoje

• Vnitřní (dědičné)

• Vnější (výchova – rodina, škola, sociální sítě)

1. Prenatální období

• Početí -> porod

• Zásadní je psychický stav matky, její psychohygiena

• Důležité období pro vývoj

• Porod stresující moment

1. Novorozenecké období

• Nejkratší období – 1 měsíc

• Zásadní je kontakt s matkou

• Dítě se přizpůsobuje vnějšímu prostředí

• Nejvíce vyvinuté smysly = hmat, chuť, čich

• Kojením vzniká intimní vztah

1. Kojenecké období

• Od 1. měsíce do 1 roku života

• Rychlý vývoj, dítě se rychle učí

• Vědomý kontakt, rozvoj citu, ohmatávání, pohyb

1. Batolecí období

• 1-3 roky

• Tělesné, psychické odpoutání od matky

• Vzdoruje, prosazuje se (= období prvního vzdoru)

• Při potlačení vůle se snižuje sebevědomí do budoucna

• Chůze, rozvoj řeči, napodobování, identifikace

• Časté dotazování, zvědavost

1. Předškolní věk

• 3-6 let

• Rozvoj individuality

• Zdokonalení v myšlení, v řeči

• Vymýšlí si

• Egocentrismus = upozorňuje na sebe

• Začleňuje se do kolektivu, potřebuje vrstevníky

• Vývoj imunitního systému

1. Mladší školní věk

• 6-11 let

• Vstup do školy = radikální změna pro dítě

• Musí zvládat povinnosti

• Emociální zralost

• Rozvíjení paměti

• Děvčata jsou vyspělejší než chlapci

• Role žáka, podřizují se autoritě

1. Pubescence

• 11-15 let

• Období druhého vzdoru

• Nejdramatičtější období ve vývoji

• Hormonální změny, rozvoj druhotných pohlavních znaků

• Formují se mravní hodnoty, zraje charakter

• Náladovost, podrážděnost, konflikty s rodiči, první lásky

1. Adolescence

• 15-20 let

• Mladý člověk hledá své místo ve společnosti – pocit nejistoty

• Období studia, profesní přípravy, volba povolání

• Postupné osamostatňování

• Vztahy, erotika a sexualita má zásadní význam – vzniká potřeba se k někomu vázat

• Období fyziologických změn, které vedou k dospělosti člověka

• Období krizí, sebevraždy, drogy

1. Mladší dospělý věk

• 20-30 let

• Období budování pracovní kariéry

• Uzavírání manželství, rodinný život, vytváření rodiny

• Ztotožnění se s rodičovskou rolí

• Vrchol fyzických sil

1. Střední dospělý věk

• 30-45 let

• Období je vrcholem duševních a psychických sil

• Fyzická, funkční kapacita organismu začíná klesat

• Důležitost péče o svoje zdraví

• Rodina je největší prioritou

• Krize středního věku

1. Starší dospělý věk

• 45-65 let

• Útlum životních pochodů, častější nemocnost

• U žen klimakterium = ukončení reprodukčního cyklu

• U mužů andropauza

• Odchod do důchodu, může docházet ke změnám osobnostních rysů