otazky-ke-zkousce

Aby se naše Ego, chránilo před přáními, které vyvolávají úzkost, používá obranné mechanismy, které působí na nevědomé úrovni. Mezi nejčastější patří vytěsnění(útěk od nepřijatelných myšlenek a prřání), sublimace(energie uvolněná sexuálním přáním převedena do jiné), regrese a fixace,racionalizace a identifikace.

1. popsat a vysvětlit tvůrčí proces a bariéry tvořivost?

Tvořivost:

• z latinského slova creo = tvořím

• činnost, jejímž výsledkem je něco nového, většinou se tím míní něco nového z hlediska společnosti a jejího vývoje, ale může to být i něco nového z hlediska jedince

• Student může samostatně dojít k poznatku, sice již známému a formulovanému ve vědě, ale pro něho osobně novému. Takové poznatky sice nemají význam z hlediska společnosti, ale pomáhají rozvíjet jeho tvořivost, která se může uplatnit v později v praxi i z hlediska společnosti.

• Tvořivost se uplatňuje v situacích, kdy je možno hledat více správných řešení, tvořivá řešení jsou nejen správná, vzhledem k okolnostem, ale i neobvyklá, původní.

• Tři hlavní přístupy ke zkoumání tvořivosti:

  • produkty tvořivosti

  • tvůrčí osobnost

  • tvůrčí proces

Tvůrčí proces:

• Problematika tvořivosti se překrývá s problematikou heuristiky v oblasti hledání postupů, metod řešení, v oblasti nauky o kreativních postupech.

  1. Příprava - zahrnuje orientaci v problému, promyšlení, co je podstatné. V případě vědecké práce (i diplomové) by měla přípravná fáze obsahovat i studium literatury.

  2. Inkubace - je fáze, kdy jedinec rozvíjí aktivitu a hledá různá vhodná řešení.Vymýšlí jaké postupy povedou k cíli, zkouší porovnávat odlišné přístupy, pozměňuje dříve úspěšné postupy na nový problém, uplatňují se jednotlivé faktory tvořivosti

  3. Iluminace - nalezení řešení, vzhled, nápad - inspirace, intuice

  4. Verifikace - je stadium, kdy zkoušíte, zda vytvořený postup, bude úspěšný, povede k žádoucímu cíli. Často se ukáže, že jste při řešení opomněli podstatná fakta a budete se muset hledat jiné řešení.

Bariery tvořivosti:

• Sociální - sociální skupinové normy, společenská tabu, názory – třeba „humor nepatří do seriozní vědecké práce”

• Emociální - vlastní strach, že udělám chybu, neschopnost nést riziko neúspěchu neobvyklých řešení, přednost tomu kritizovat a posuzovat ostatní než být zranitelným tvůrcem, touha po rychlém úspěchu a nechuť zdržovat se nejistým

• Kognitivní - jsou působeny zafixováním, pevných představ funkcí předmětů a upevněním postupů řešení, neschopností vybočit ze „zaběhlých myšlenkových kolejí” při řešení nového problému, myslíme, tak, jak jsme se to naučili ve škole a v životě

1. Psychoterapie?

   1. zahrnuje aplikaci psychologie na problémy jedinců a malých skupin. Kliničtí psychologové spolupracují většinou s lékaři v rámci zdravotnických zařízení

      1. psychodiagnostika - vyšetřují jedince, zjišťují a popisují (diagnostikují) problém, poruchy či onemocnění, což je předmětem

      2. psychoterapie - navrhují léčbu psychologickými prostředky