386198-Somogyi_Pavel-portfolio_sk_doc_Hofmanna

1 

POHYB 

kolem nás 

Didaktika přírodních věd 

Pedagogická fakulta 

Masarykova univerzita 

Brno 2017 

2 

Název: Pohyb kolem nás 

Vytvořili studenti V. ročníku Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity: Broušková Petra, Čumíčková 
Veronika,  Hanáková  Lucie  Kateřina,  Kalčíková  Anežka,  Kundrát  Michal,  Latner  Jiří,  Lisá  Zlata, 
Mičánková  Michaela,  Somogyi  Pavel,  Uttendorfská  Marie,  Večerková  Veronika,  Wojnar  Šimon, 
Zourková Kateřina 

Základní škola: ZŠ Kotlářská 4, Brno-střed 

Třída: 8. třída 

Místo realizace: učebna chemie, učebna fyziky, hudebna, tělocvična 

Časová dotace: 6 vyučovacích hodin 

Doporučená velikost skupin: 4 skupiny po 5-10 žácích 

RVP ZV – využití 

1.  Vzdělávací oblast – Člověk a příroda  
2.  Vzdělávací obory – Fyzika, Chemie, Přírodopis, Zeměpis 
3.  Průřezová  témata  –  Osobnostní  a  sociální  výchova,  Environmentální  výchova,  Mediální 

výchova 

4.  Integrace  mezi  dalšími  vzdělávacími  předměty:  Tělesná  výchova,  Výtvarná  výchova, 

Matematika 

5.  Rozvíjení kompetence: kompetence k učení, k. k řešení problémů, k. komunikativní, k sociální 

a personální, k. pracovní 

Dílčí cíle výuky 

Žáci by měli zvládnout: 

- 

správně nazvat a vyjmenovat opěrné pojmy, 

- 

používat správné zásady komunikace a spolupráce ve skupině, 

- 

vnímat komunikaci mezi sebou i mezi učitelem a žákem navzájem, 

- 

samostatně pracovat, 

- 

sledovat fyzikální a chemické jevy při pokusech 

- 

použít dosavadní poznatky z chemie, fyziky, přírodopisu a zeměpisu 

- 

pracovat s přidělenými pomůckami a dbát bezpečnosti při práci 

- 

umět vysvětlit principy jednotlivých pokusů ve fyzice a chemii