Sociální práce multikultura

zaměřením 

Multikulturní výchova  

Multikulturní výchova (Multicultural education) je 

nejčastěji se vyskytující termín v USA, Velké 

Británii, Kanadě, Austrálii, v mezinárodních 

publikacích, sbornících  
Vnímání a hodnocení kulturních systémů 

odlišných od vlastní kultury. Přizpůsobení 

výchovného prostředí etnickým, rasovým, 

náboženským a jiným minoritám a jejich 

specifickým jazykovým a kulturním potřebám. 

Tolerance a kulturní dialog v soužití členů různých 

kultur, menšin či většin. 

Multikulturní výchova vyjadřuje 
snahy vytvářet prostřednictvím 
vzdělávacích programů 
způsobilost lidí chápat a 
respektovat i jiné kultury než svou 
vlastní.  

Jestliže chceme efektivně provádět 
multikulturní výchovu v praxi, musíme 
se opírat o její teorii - a ta má dnes 
transdisciplinární povahu, tj. je 
založena na poznatcích několika 
různých věd a disciplín. 

Multikulturní výchova vyjadřuje 

snahy vytvářet prostřednictvím 

vzdělávacích programů 

způsobilost lidí chápat a 

respektovat i jiné kultury než svou 

vlastní. Má značný praktický 

význam vzhledem k vytváření 

postojů vůči imigrantům, 

příslušníkům jiných národů, ras 
apod.  

kulturně specifická péče.  

Na počátku 60. let  vznikl termín 
kulturně specifická péče. Označuje  
péči „šitou na míru“, uzpůsobenou 
potřebám dané kultury.  
zajištění přijatelné stravy,  
spánkového režimu,  
léčebných procedur,  
ošetřovatelských postupů  

Faktory ovlivňující transkulturní 
péči  

trvalý vzestup populační migrace 
kulturní fluktuace a míšení 
nárůst kulturního vědomí klientů 
rozšíření elektronické komunikace a tím i 
sblížení v prostoru světa 
výskyt kulturních střetů, které poškozují 
zdraví a životy 
větší pohyb profesionálů po různých 
územích 

množství právních kroků, které podnikají 

klienti na obhajobu svých kulturních práv 
zájem o lidská práva, včetně práva na