Cimrman Vyšetřování ztráty třídní knihy
Níže je uveden pouze náhled materiálu. Kliknutím na tlačítko 'Stáhnout soubor' stáhnete kompletní formátovaný materiál ve formátu DOC.
zařazení knihy do kontextu celého autorova díla
V pořadí druhá hra Divadla Járy Cimrmana, premiéra se konala roku 1967.
tematicky podobné dílo
školní prostředí: Irena Dousková – Hrdý Budžes
porovnání s filmovou verzí nebo dramatizací
Záznam divadelního představení vznikl v roce 1997. Herci se od scénáře odchylují jen minimálně.
INSPEKTOR: Hudební skříň, kterou zde vidíte, vyrobili při práci v kůlně a na podzimku žáci školy v Maleticích. A co vaše třída?
ŘEDITEL: No, pane inspektore, nerad to říkám, ale musím si postěžovat.
INSPEKTOR: Velice často se setkávám s tím, že se práce v kůlně a na podzimku ve školách podceňuje.
ŘEDITEL: Učí se dobře, pane inspektore, to nemohu říct. Ale máme tady jednu takovou nepěknou, ošklivý případ.
INSPEKTOR: A přitom je to předmět stejně důležitý jako třeba psaní tvrdého nebo měkkého i.
ŘEDITEL: Nechci pomyslet, co vám pan inspektor řekne.
INSPEKTOR: Práce v kůlně a na podzimku se ve škole podceňuje a najednou – prsk! Začnou se ztrácet čepice.
ŘEDITEL: Také tu máme jeden takový ošklivý, a neváhám říci, pane inspektore, zlá, zlomyslná, nepěkná případ a věc.
INSPEKTOR: Ve Vyškově se v jedné jediné třídě během jednoho jediného týdne ztratily čtyři čepice.
ŘEDITEL: To sedlo, chlapci! 1:0 pro pana inspektora!
INSPEKTOR: Tři vlněné pletené a jedna plátěná se štítkem.
ŘEDITEL: A jsme na lopatkách! Pane inspektore, hledáme ji už sedmý rok. A nikdo se nechce přiznat.
atmosféra úryvku
absurdní – Inspektor přijel, aby vedl žáky k pracím v kůlně a na podzimku a aby varoval před krádežemi čepic. Ředitel hovoří o ztrátě třídnice. Oba si vedou svou, jeden druhého neposlouchají.
počet postav
2 – inspektor, ředitel
charakteristika vystupujících postav (přímá, nepřímá)
inspektor – nezajímá ho nic jiného než práce a ukradené čepice, bojí se zemského rady
ředitel – k žákům je vlídný, také s třídním učitelem jedná mírně; obává se inspekce
charakteristika dalších postav
třídní učitel – typický učitel, používá na své žáky osvědčené triky (vlídnost, zastrašování, humor); je trochu ješitný (nechá si říkat Strašný Láďa), obává se ředitele, inspektora i rady
zemský rada – vystupuje nadřazeně, nic nekomentuje – vzbuzuje hrůzu pouze svou funkcí
vztahy mezi postavami
třídní učitel je podřízený řediteli, ten je podřízený inspektorovi a inspektor je podřízený zemského rady
zařazení úryvku do kontextu celého díla
poslední třetina hry, krátce před příchodem zemského inspektora
použité jazykové prostředky
A co vaše třída? – řečnická otázka
Učí se dobře, to nemohu říct. – dva ustálené jazykové obraty, které ve spojení vytvoří nový význam (třída se neučí, a to také proto, že se neustále vyšetřuje ztráta třídnice)