14. Baroko v Itálii

MALÍŘSTVÍ

-velkolepé náboženské mytologické a alegorické výjevy; nadsázka, efektnost, ukrutné scény…

-nástěnná malba-freska-klenby, kupole chrámů, reprezentační sály, schodiště paláců a zámků, otevřené lodžie; dekoruje architekturu, iluzivními prostředky rozšiřuje proctor, navazuje na rytmus architektury a její další prostorové možnosti -závěsný obraz- náměty náboženské, mytologické a historické

Michelangelo Merisi zvaný Caravaggio – tvůrce barokního realismu, místo ideálně krásných typů používal chudáky, žebráky, tuláky z ulice a krčem; měl zájem o zátiší; technika temnosvitu= užití světla vržené v koncentrovaném proudu ze strany tak, aby vystoupila plastičnost tvarů- dramatická působivost-koncentrace děje na hlavní postavy

-mezi jeho rané práce se řadí košík s ovocem-jedno z prvních samostatných zátiší, symbolika Memento mori- symbolizuje nahnilé ovoce, suché listy; Vlastní podobizna s košíkem ovoce; Povolání sv.Matouše-způsob práce se světlem, temnosvit, modely hledal v nejchudších vrstvách; Judita a Holofernés-příběh ze Starého zákona, kontrasty (výrazy, stáří X mládí), temnosvit; Večeře v Emauzích-ukřižovaný Ježíš se vrací k apoštolům, kteří nevěří, že je to on; Máří Magdaléna

Bolognská škola

-roku 1585 zde rodina Carraciů založila akademii;

Annibale Carraci- nejslavnější z rodiny, představitel barokního klasicismu, povolán do Říma k výzdobě Palazzo Farnese-Triumf Bakcha a Ariadny

-další umělci: Domenichino, Guercino, Guido Reni

Neapolská škola

- navazuje na Carravagiův odkaz temnosvitu; scény krutosti, naturalismus podání

-José Ribera- Apolló a Marsyas

Benátská škola

-postavena na kolorismu a Carravagiově odkazu temnosvitu

Domenico Fetti-Námět melancholie

Bernardo Strozzi-Žena u zrcadla-symbol pomíjivosti

Johann Liss- Smrt Kleopatry

Římská škola

-navázala na klasicismus A. Carraciho

-rozvoj barokní fresky a iluzivního pojetí architektury v “architektuře”

-představitelé: Pietro Della Cortona, G. B. Gaulli-Baciccia, Andrea Pozzo