ČJ - přehled

Zápletka (kolize) – část, kde začíná děj

Vyvrcholení (krize) – něco, co dosavadní děj nějakým způsobem nabourá

Zvrat (peripetie) – další předposlední zvrat – víc nějak nabourat děj

Závěr – rozuzlení

Jazyk – čtivý, nespisovná čeština (pravopisně správně)

Popis

• Nadpis – jednoduchý, stručný a přesný

• Úvod – základní informace o popisovaném předmětu (předmět existuje, kde se s ním můžeme setkat)

• Samotný popis – v dalších odstavcích předmět podrobněji popsat. Je dobré věnovat jednomu odstavci jedno kritérium

• Závěr – vyzdvihnout nejdůležitější vlastnosti předmětu

• Jazyk – přizpůsobit cílové skupině, neutrální, srozumitelný, odborné výrazy

Charakteristika

• Nadpis „můj nejlepší kamarád“

• Úvod – o kom píšu, základní informace (kdo je, odkud je, kolik mu je a podobně)

• Vnější charakteristika – to jak postava vypadá

• Vnitřní charakteristika – popis vlastností

• Závěr – shrnout nejdůležitější informace o postavě, vypíchnout její význam

• Jazyk – barvitý jazyk, neopakovat tvary být/mít, metafory, přirovnání, spisovný, vyhýbat spojkám a,

Výklad

• Má poučit, získat nové poznatky

• Nadpis – nekomplikovaný, stručně a jednoduše sdělit, čím se bude výklad zabývat

• Musíme se rozhodnout, jestli použijeme postup:

  • Deduktivní – v první řadě se předloží obecná definice, načež se postupně vysvětlí jednotlivé jevy

  • Induktivní – naopak, nejprve jednotlivé jevy, z nich se vyvodí obecný závěr

• Vhodné si napsat osnovu (abychom nepřeskakovali mezi informaci), ideální, když každý odstavec obsahuje jednu myšlenku

• Jazyk – neutrální, spisovný, propracovanější, trpný rod, odborné termíny, vsuvky, citace

• Předáváme informace – nepředáváme náš názor na ně

Úvaha

• Nadpis

• Úvod – nastínit, čím se budu zabývat, proč jsem si ji vybrala a cíl práce

• Stať – rozebíráme jádro problému, několik odstavů (jedna myšlenka=jeden odstavec)

• Závěr – shrneme myšlenky, zdůrazníme hlavní myšlenku, vysvětlíme postoje (proč jsme to tak cítili, a jak to tedy vidíme)

• Jazyk: psát řečnické otázky (musíme vtáhnout čtenáře do děje), psát v 1. os. j. č. (podle mého názoru), podmiňovací způsob, „podle mého názoru, domnívám se,“