jazyk

- Šimpanzi (Nim) - Gorily (Kamzi) - Pokud by si primáti dokázali osvojit jazyk (znakovanou formu) v takové podobě, aby naplňoval všechna kritéria (Hocket), bylo by to důkazem pro teorii kontinuity

Výzkumy kapacity osvojit si jazyk u primátů

• Lidoopi se mohou naučit vnímat slova a rozumět jim, rozumějí větám, v nichž jsou naučená slova použita podle gramatických pravidel.

• Ve srovnání s malými dětmi mají ale lidoopi malou slovní zásobu a tvoří spíše jednoduché věty.

• Prozatím chybí důkazy o tom, že dokáží mluvit i o abstraktních tématech.

Problém: šimpanzi/gorily nemají anatomickou strukturu, která by jim umožňovala vyslovovat „lidské" fonémy. Znakový jazyk nebo symbolické systémy.

• Allen a Beatrice Gardnerovi (1969)

-naučili Washoe a čtyři další šimpanze znakovou řeč

-Během čtyř let se Washoe naučila 132 slov, tvořila jednoduché věty. S ostatními šimpanzi komunikovala danou znakovou řečí a svého adoptovaného syna naučila šedesát osm znaků (Fouts a kol., 1989).

• Herbert Terrace (1986)

-Za pomocí znakové řeči učil jeho tým šimpanze Nima Chimpského

• Francine Patterson a Eugene Linden (1981)

-Pracovali s gorilou Koko, jejíž slovník o obsahu šesti set slov je prozatím největší známá slovní zásoba zvířete.

• Sue Savage-Rumbaugh s kolegy (1998)

-Naučila malého šimpanze Kanzi (bonobo) mluvit prostřednictvím gest rukou; ukazoval na geometrické symboly na laminátové tabuli a stlačoval odpovídající symboly na klávesnici.

-rozumí mluvené angličtině

-naučil se jazyk podobně jako děti, tedy používáním jazyka