Okruhy otázek

8 

musíme se vrátit k zemědělství – Jean Charles de Sismondi 
musíme omezit soukr. a zavést nějaké kol. vlastnictví – Louis Blanc – dílny 
úplně odstraníme soukr. vl. – Karl Marx (Ke kritice politické ekonomie, Kapitál, Teorie nadhodnoty) –  
 

  práce jediná dělá hodnoty, lidi s půdou a kapitálem akorát vykořisťují 

... 
německá historická škola  (W. Roscher, B. Hildebrand, K. Knies) 
70. léta 19. st. – neoklasická ekonomie – economics – 3 školy: 

rakouská psychologická (C. Menger, E. Böhm-Bawerk, F. von Wieser) – marginal utility  

(W.S. Javons) 

matematická (lausanská) (L. Walras, V. Pareto) 

anglo-am. větev (A. Marshall, J. Bates Clark) – marginal productivity 

americký institucionalismus (T. Bunde Veblen – rolexky jsou veblen good, J.R. Commons, J.K. Galbraith) 
 
20. st. 
keynesiánství – John Maynard Keynes (Obecná teorie zaměstnanosti, úroku a peněz) – macro, žádný Say, 
musí se stimulovat poptávka – nutnost st. zásahů, propensity to save / to invest – jde měnit úrokové míry  
 

atd. 

neokeynesiánství – P. A. Samuelson, J. R. Hicks – syntéza, záleží na cyklu 
postkeynesiánství – celé blbě, odmítají samoregulaci 
 
konservatismus – neoklasicismus (Friedrich August von Hayek – Teorie peněz a obchodního cyklu, 
Čistá teorie kapitálu, Cesta do otroctví) – poruchy peněžního oběhu vyvolávají ek. nerovnováhu, hypotéza 
racionálního chování hosp. subjektů 

monetarismus – Milton Friedman – vazba mezi množstvím peněz a national income, inflace 

znamená, že je prostě moc peněz, státní zásahy jsou zlo (omezují svobodu) 

ekonomie strany nabídky – reagonomics – daňový systém způsobil inflaci, podněty k růstu musí