Autorské právo

                                                           
63  „Musí  se  jednat  o  právně  relevantní  podnět,  nikoli  pouze  o  prostý  nápad,  ideu,  impulz  či  iniciativu“  (srov.  rozsudek 
Nejvyššího soudu ze dne 29. 11. 2012, sp. zn. 30 Cdo 725/2012). 
64  „Vedením  při  vytváření  díla  je  nutné  rozumět  konstantní  dozor  výkonu  tvořivé  činnosti  a  její  řízení  spočívající  zejména 
v udávání  celkové  koncepce  a  obsahového,  funkčního  či  hospodářského  charakteru  díla  a  jeho  konečného  vzhledu“  (srov. 
rozsudek Nejvyššího soudu ze dne 29. 11. 2012, sp. zn. 30 Cdo 725/2012). 
65 V návaznosti na to existuje problematika zveřejňování závěrečných prací dle zákona o vysokých školách (srov. § 47b zákona 
č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (zákon o vysokých školách), ve znění pozdějších 
předpisů),  kde  se  jedná  o  další  z „kvazilicenčních“  omezení,  které  přesahuje  užití  školního  díla  pro  vnitřní  potřebu  školy 
ve smyslu § 35 odst. 3 AZ, leč je potřeba ho vykládat v souladu s tříkrokovým testem (srov. rozsudek Nejvyššího soudu ze dne 
29. 10. 2015, sp. zn. 30 Cdo 2864/2015). 
66 Např. při využívání služeb ghostwritingu, tj. objednání vytvoření díla u další osoby a zároveň vydání tohoto díla pod vlastním 
jménem v našich podmínkách (při kterém nemůže docházet k alokaci autorství, jak uvedeno výše). 
 

MP511Zk Právo duševního vlastnictví 

MP511Z Právo duševního vlastnictví – cvičení