KVANTITATIVNÍ STRATEGIE VÝZKUMU

KVANTITATIVNÍ STRATEGIE VÝZKUMU

• Logika kvantitativního výzkumu

• Kauzalita

• Výběrové strategie

• Standardizace a techniky sběru dat

• Statistická analýza

  • Logika kvantitativního výzkumu

• Kvantifikace zahrnuje určitý způsob standardizace, tedy snahy o sjednocené a přesné měřeni podle jasně daného kriteria

• Cílem je vysvětlit, empiricky doložit nějaký jev

  • Kauzální vysvětlení vztahu mezi jevy (testování hypotéz)

  • Popsat tradici v praxi

• Cílem je popis – zachytit přímo nepozorovatelné jevy

  • Poměřovat jevy, hledat, vývoj, typologie

  • Spolehlivě zobecňovat na rozsáhlé soubory

• Velký počet respondentů

• Měření

  • Vše do měřitelné podoby

  • Standardizace – té musí kvanti výzkum dosáhnout

    • Každé jednotlivé zkoumání bude měřeno stejně

  • Operacionalizace – popis postupu jak měření probíhá

• Povaha dat

  • Matice (tabulka)

  • Proměnná – vymezená charakteristika každého objektu zkoumání

    • Základ pro veškerou kvanti analýzu

    • Vše se zkoumá v souvislosti s proměnnými

• Reliabilita – spolehlivost

• Validita – platnost

• Jak lze zobecnit na populaci – výběr populace

• Proveditelnost – plán vs náklady

Postup

• Charakter –lineární (jednotlivé fáze výzkumu na sebe postupně navazují)

  • Studium literatury

  • Formulace výzkumné otázky

  • Uspořádání výzkumu

  • Operacionalizace a příprava výzkumného nástroje

  • Návrh způsobu výběru

  • Sběr a zpracování dat

  • Analýza dat

  • Interpretace závěrů analýzy

  • Sepisování výsledků a závěrů

Způsoby výběru

• Náhodný výběr

• Shlukování – skupinový výběr

• Kauzalita

= příčinnost, kauzální vztah mezi příčinou a jejím následkem

• Najít a prokázat kauzální vztah mezi dvěma procesy či stavy je cílem badatelského snažení

• Velmi těžké ho dosáhnout

• Kauzální jev = jev A je příčinnou jevu B

• Musí se prokázat:

  • Korelace – opakující se vzorec spoluvýskytu jevů (souvislost)

  • Časová posloupnost – příčina musí předcházet následek

  • Vyloučení vnější příčinu

• Př. Když se v domácnosti objeví jehličnatý strom, objeví se za nějakou dobu i dárky

  • Korelace – vždy se objevují společně, nikdy ne jen strom nebo jen dárky

  • Časová posloupnost – vždy jako první strom a až pak dárky

  • Vyloučení vnější příčiny – nemůže za to štědrý den? Ano, může – je zde vnější příčina

  • = falešná korelace - Vnější příčina je původcem obou jevů

• Před výzkumem musíme vědět, jaké vnější vlivy mohou do vztahu zasahovat a musíme je kontrolovat

• Eliminace problému třetí proměnné je experiment

Experiment

• Eliminuje nebo potlačuje problém vnější příčiny

• Podmínka: výzkumník musí být schopen volně pohybovat s proměnnou, jejíž efekt chce zkoumat

Pravděpodobnostní povaha vztahu

• 60 % VŠ studentů mají alespoň jednoho rodiče s VŠ

  • Děti vysoce vzdělaných mají větší pravděpodobnost, že budou studovat VŠ

• Obvyklé a časté vzorce

• Ale mohou být i výjimky, je to jen pravděpodobnost

  • Výběrové strategie