SOCIOLOGIE- PŘEDNÁŠKY

RIZIKOVÉ CHOVÁNÍ

• = chování v jehož důsledku dochází k prokazatelnému nárůstu zdravotních, sociálních, výchovných a dalších rizik pro jedince nebo společnost

• Původní oblasti: záškoláctví, šikana a extrémní projevy agrese, rasismus, sexuální rizikové chování

• Dnes: + netolismus, domácí násilí, kyberšikana, homofobie, antisemitismus

• Rizikové chování (konkrétní nežádoucí projevy chování) x sociálně- patologický jev (sociologický pojem vztahující se ke společnosti, sociologický fenomén nežádoucího typu: alkoholismus obecně, ...)

• Sociologická imaginace (Ch. W. Mills): neřešit, co vidíme, pídit se po kořenech a základech problému

• Typy prevence

• Primární: obecně společnosti, co se stane, když…, dobré přidat zážitky

Sekundární: populace, který už v riziku je, mají zkušenosti

Terciální už závislost, rady, aby neohrožovali společnost

• Specifická: vybrané téma, odborník/proškolení pracovníci

Nespecifická: není zaměřena na konkrétní jev (zdravý životní styl)

• Všeobecná

Selektivní

Indikovaná: už do hloubky

• Národní ústav pro vzdělávání (NÚV): pedagogicko-psychologická poradna, konzultační centrum, centrum kariérního poradenství, národní informační centrum pro mládež

- další vzdělávání PP (diagnostika, metody podpory na inkluzivní vzdělávání a specifické potřeby žáků, prevence,…)

• Centrum primární prevence (SEMIRAMIS): preventivní, dlouhodobé edukace, poradenství

+ klima třídy = jev spíše dlouhodobý, málo proměnlivý, typický pro danou třídu

► zahrnuje dlouhodobé jevy, jsou po několik měsíců i let typické pro konkrétní třídu a učitele. Vytvářejí je všichni žáci v určité třídě, skupinky, na které se třída rozpadá, jednotlivci, ale také sbor učitelů na dané škole a jednotliví učitelé vstupující do dané třídy. Sociální klima třídy je ovlivňováno také širšími jevy jako je klima školy a sociální klima učitelského sboru

NORMA X DEVIACE JAKO SOCIOLOGICKÉ TÉMA

• Kulturní očekávání = chování v souladu s normou a očekáváním v dané kultuře, snaha promítnout se do procesu společnosti

• Norma = předpis, měřítko, míra

- návod, jak dosahovat svých cílů v „mantinelech“ společnosti

- funkce: udržet integritu a dosáhnout konformity

- sociální normy: právní (psané, formální) x neprávní (zvykové, politické, morální, estetické)

- tabu: tolerance nula ve všech skupinách (x normy), incest, nekrofilie, pedofilie

• Druhy norem: statistická, normativní (právní), funkční (ustálené, obvyklé, osvědčené), ideální (správné, estetické)

• Aplikace norem

- systém sankcí: pozitivní a negativní

- sociální kontrola: interní a externí

- instituce sociální kontroly (M. Foucault: školy řadí mezi instituce jako vězení, blázinec, = režimové zařízení)

- Toleranční limit = dovoluje mírné překročení noremního chování, ale ne do extrému