C4_ObcanskeVybaveni_20061206

C.4 - 24 

C.4 - 25 

Obr. 31:  Základní škola Konečná v sídlišti Čankovská, Karlovy Vary1) 

Školní budova základní školy Konečná byla dokončena v roce 1992 v komplexu sídliště 
Čankovská v Karlových Varech. Skládá se ze dvou hlavních objektů a jednoho objektu 
pomocného. Hlavní budova je pětipodlažní, s rozsáhlými podúrovňovými prostorami, které 
byly vybudovány k účelům CO. Školní budova byla původně vybudována jako osmnáctitřídní 
(po dvou třídách z každého ročníku) ale ve školním roce 2004/2005 zabezpečovala výuku pro 
19 tříd. Vstup do školní budovy je řešen bezbariérově. Škola je v právní subjektivitě a je 
zařazena do sítě škol pod IZO 04975354. Zřizovatelem školy je Město Karlovy Vary. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1)   www.zscankov.karlovyvary.indos.cz 

C.4 - 26 

C.4.3.2 Zařízení kultury Kultura je významným faktorem života občanské společnosti, který podstatnou měrou 
napomáhá její integraci jako celku. Přispívá k rozvoji intelektuální, emocionální i morální 
úrovně každého občana a plní v tomto smyslu i výchovně vzdělávací funkci. 
Propojuje Českou republiku s vnějším světem, zároveň ji však z něj i vyděluje; charakterizuje 
ji v porovnání s ostatními státy.  
Kultura však má nejen integrační, edukativní a reprezentační funkci, ale je i významným 
hospodářským odvětvím. Spotřebovává sice prostředky ze státního rozpočtu a z rozpočtů 
komunálních, avšak podílí se též na jejich vytváření přímo, prostřednictvím daňových výnosů 
odvětví tzv. kulturního průmyslu, a nepřímo tím, že vytváří podmínky pro vznik příjmů 
státního i komunálních rozpočtů např. daňovými výnosy tzv. kulturního turismu, jehož 
významným motivem je naše kulturní dědictví. Součástí aktivní ekonomické funkce kultury je 
i to, že nabízí pracovní příležitosti pro řadu občanů. 
Kultura plní i důležitou sociální funkci. Přispívá k sebeidentifikaci občanů jako svobodných 
individualit i k identifikaci občanů se společenstvím, v němž žijí, s obcí, regionem i státem. 
Tato role kultury má značný motivační efekt. Participace na kultuře vytváří smysluplnou 
náplň volného času a je tak mj. důležitým preventivním faktorem před narkomanií, 
gamblerstvím, kriminalitou a dalšími sociálně patologickými jevy, jimiž je ohrožena zejména 
mládež. 
Obecně přispívá také k lepšímu vzájemnému pochopení mezi občany různého národnostního 
původu a je nezanedbatelným prostředkem boje proti xenofobii a rasismu. 
Účast na kulturním životě pomáhá osobám se zdravotním postižením začlenit se do 
pospolitosti zdravých občanů a překonat tak v jisté míře jejich postižení, podobně může tato 
participace pomoci i obětem násilí. Kultura, resp. podílení se na ní, má tedy i terapeutickou 
funkci.