Psychologie-Osobnosti-a-soci, výpisky z hodin

– rodiče nepřijmou že mají postižené dítě a hledají „lepší“ lékaře) 

Poznávací styly 

-  Jsou poměrně trvalé způsoby, jak daná osoba vnímá, myslí, pamatuje si a řeší problémy 

a)  Globální poznávací styl 

  Zaměřený na celek, vnímají celkový dojem, více se zapojují do okolí a nechají se více ovlivnit 

b)  Analytický poznávací styl 

  Zaměřený na detaily, odlišují jednotlivé prvky od pozadí, snáze od situace získají odstup (najdou tu jedinou 

hrubku nebo problematickou část seminárky) 

-  Rozdíly jsou mezi lidmi kt. zarovnávají odlišnosti (vnímají věci jako stejné, později si všimnou změn) a kt. 

zaostřují (všímají si změn pohotověji, zvětšují i malé rozdíly a drobné změny je ruší) 
a)  Vizuální (zrak - hl.muži) 

b)  Auditivní (sluch - hl.ženy) 
c)  Taktilní (dotek) 

VIII. 
Vědomí 

-  Je různě vymezeno v různých vědních oborech, je známkou aktivity člověka a sebeuvědomění. 
-  Biologické a behavioristické pojetí; vědomí zahrnuje: 

  Sledování sebe sama a svého okolí tak, že vjemy, vzpomínky a myšlenky jsou přesně reprezentovány ve 

vědomí 

  Ovládání sebe sama a svého okolí tak, že jsme schopni zahajovat a ukončovat své jednání a kognitivní 

aktivity 

  Uvádějí i pojem předvědomé vzpomínky – souvisí s omezenou kapacitou a výběrovostí našeho vnímání – 

pozornost zaměřujeme jen na některé podněty, některé zcela vypouštíme a některé zůstávají na okraji naší 

pozornosti – uložíme si je do paměti a až později si uvědomíme jejich důležitost („neslyšíme“ přetékající 
vodu, po chvíli si to uvědomíme a zasáhnem) 

8.1. STUPŇOVITOST VĚDOMÍ -  Vědomí lze rozlišovat nejen podle obsahu (co si uvědomujeme), ale podle toho jak jasně si to uvědomujeme –