7. až 14. Ontogeneze, 15. Hominizace, 16. Bipedie, 17. Somatometrie

- Již od narození a z části ještě prenatálně je dítě schopno se učit všemi základními způsoby učení. Rozpoznává např. 

hlas své matky (později i svého otce) a v 1. měsíci je také schopen odlišit její obličej od obličejů cizích lidí, ve 
srovnání s cizími obličeji ho např. déle pozoruje. 

Komunikace a socializace - Až do rozvoje řeči je hlavním prostředkem dorozumívání se s okolím neverbální 

komunikace, novorozenec umí dávat najevo své potřeby, tíseň, strach a odpovídá na reakce rodičů. Důležitou 

formou komunikace je křik a pláč, který se liší podle situace (matka schopna z formy křiku rozpoznat potřeby 
dítěte). Dítě se velmi rychle učí používat svůj křik k dosažení svých zájmů.                                                                   

- Ve 3. měsíci dítě vydává první samohlásky.                                                                                                                  
 - V 6. měsíci dítě začíná žvatlat a vyslovovat slabiky. Stále více vyjadřuje své pocity jinak, než pláčem.                   
- Od 8.-9. měsíce rozumí dítě jednoduchým výzvám a může se objevit i první neurčité slovo, které však nemá ještě