RVP ZV 2016

základního vzdělávání 

  psaní  je  součástí  Komunikační  a  slohové  výchovy,  realizuje  se  zpravidla  v  menších  časových 

celcích, než je vyučovací hodina 

  vzdělávání v jiném mateřském jazyce než českém se realizuje podle zvláštních ustanovení16 
  vzdělávání  žáků-cizinců  a  žáků  s  odlišným  mateřským  jazykem17  se  realizuje  podle  zvláštních 

ustanovení18 

  vzdělávací  obsah  vycházející  ze  vzdělávacího  oboru  Cizí  jazyk  má  týdenní  časovou  dotaci 

3 hodiny a je zařazen povinně

19 do 3.–9. ročníku; s výukou Cizího jazyka je možné začít při zájmu 

žáků a souhlasu jejich zákonných zástupců i v nižších ročnících; přednostně by měla být žákům 
nabídnuta výuka anglického jazyka; pokud žák (jeho zákonný zástupce) zvolí jiný cizí jazyk než 
anglický,  musí  škola  prokazatelně  upozornit  zákonné  zástupce  žáka  na  skutečnost,  že  ve 
vzdělávacím  systému  nemusí  být  zajištěna  návaznost  ve  vzdělávání  zvoleného cizího jazyka  při 
přechodu žáka na jinou základní nebo střední školu 

  Další cizí jazyk je vymezen jako součást vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace; škola 

zařazuje Další cizí jazyk podle svých možností nejpozději od 8. ročníku v minimální časové dotaci 
6 hodin

20 

  Další  cizí  jazyk  může  být  německý,  francouzský,  španělský,  italský,  ruský,  slovenský,  polský, 

případně  jiný  jazyk;  anglický  jazyk  jako  Další  cizí  jazyk  musí  škola  nabídnout  žákům,  kteří 
nezvolili anglický jazyk jako Cizí jazyk