Teorie osobnosti

29. Teorie osobnosti

Osobnost = souhrn biologických, psychických a sociálních znaků. Zahrnuje psychické vlastnosti, procesy a stavy, které tvoří celistvou strukturu a dynamiku, individualitu konkrétního člověka. (soubor zděděných a získaných vlastností)

Determinanty lidské osobnosti:

• vnitřní – biologické – vrozené uspořádání lidského organismu, ale i různé fyziologické změny např. organické poškození mozku

• vnější – psychosociální – vliv prostředí a výchovy na vývoj jednice

Psychická struktura osobnosti

• je tvořena uspořádáním psychických vlastností a rysů

• promítá se do ní jednota prožívání a chování

1. psychické vlastnosti osobnosti

   • relativně trvalé charakteristiky

   • ovlivňují chování, prožívání a myšlení

   • můžeme podle nich chování předvídat

   • příklady: temperament, myšlení, schopnosti, postoje, vůle

2. rysy osobnosti

   • psychické vlastnosti člověka, které se projevují v jeho chování

   • odlišují jedince od ostatních

   • např. družnost – uzavřenost, dominance – submisivita, svědomitost – nezodpovědnost, sebedůvěra – sebepodceňování,…

3. typ osobnosti

   • vyjadřuje pozorované nastavění vlastností a rysů osobnosti, které spolu souvisí

   • vyjadřuje podstatnou charakteristiku osobnosti

   • od druhé poloviny 20. století model Velká pětka

     • extroverze

     • vstřícnost

     • svědomitost

     • emocionální stabilita

     • intelekt, kultura, otevřenost ke zkušenosti

Psychické vlastnosti

= relativně trvalé charakteristiky, kterými se jedinec vyznačuje

Schopnosti =jsou vlastnosti, které jsou obecným předpokladem pro úspěšné vykonání nějaké činnosti, jsou pouhým předpokladem, vyvíjejí se, nejsou vrozené, vznikají na základě anatomicko-fyziologických dispozic člověka = vlohy

Úrovně schopností:

• nadání – souhrn schopností určitého druhu, které umožňují nadprůměrné výkony v určité oblasti činnosti

• talent – vysoce rozvinuté nadání, které umožňuje člověku dosáhnout vynikajících výkonů ve svém oboru

• genialita – mimořádně rozvinutý talent, díky němuž je člověk schopen vytvářet vrcholná díla

• schopnosti mohou být obecné (obecná inteligence) a specifické (hudební, herecké matematické,..)

• Rozlišujeme je na:

  • smyslové (percepční; zrakové, sluchové, čichové, … např. schopnost rozeznávat barvy, rychlý postřeh, schopnost hmatem poznat materiál...)

  • psychomotorické (schopnost pohybové rychlosti, koordinace dvou a více současných pohybů, přesnost pohybů)

  • umělecké (spojují spojení smyslové a psychomotorické + nadání a talent)

  • intelektuální (např. schopnost orientovat se v nových situacích, řešit problém, obecně označováno jako inteligence)

Inteligence

= schopnost jedince učit se ze zkušenosti, přizpůsobovat se okolnímu prostředí, řešit problémy, … Je to komplexní schopnost, v níž se uplatňují různí činitelé: orientace, myšlení, vnímání, paměť, koncentrace