2. Psychické procesy

• Nonverbální komunikace:

• Mimika

• Gestikulace

• Posturologie (držení těla)

• Proxemika (vzdálenost): intimní (30), osobní (150), sociální (3,5 m), veřejná

• Haptika

PAMĚŤ

• Proces uchovávání a vybavování informací

1. Uložení do paměti: paměťová stopa, spontánní (bezděčné) x úmyslné, roli hraje i motivace, emoce, smysl informací…

2. Pamatování (uchování), Ebbinghausova křivka zapomínání (nejvíce do pár hodin)

3. Vybavování

• Poruchy: amnesie (ztráta paměti), hypomenésie (léky, únava), hypermenésie (nadměrná výkonnost)

DRUHY:

• Podle délky uchování:

• krátkodobá (max minuty)

• dlouhodobá

• Podle hlediska poznání:

• Deklarativní (skrze smysl, úmyslné vybavování): fakta – sémantická, osobní zážitky – epizodická

• Nedeklarativní: motorické návyky

• Podle způsobu ukládání:

• Mechanická (stálé opakování, např. učiva)

• Logická (pochopení, smysl, důsledky, příčiny…)

UČENÍ

• Proces vzniku mentálních a behaviorálních změn v důsledku zkušeností

1. Klasické podmiňování

2. Operantní podmiňování

3. Učení vhledem

4. Observační učení

5. Imitace

6. Habituace

7. Imprinting

8. Senzomotorické učení

• Záměrné x bezděčné

• Senzomotorické, sociální, vědomostní, intelektové (řešení problémů)