Vzdělání ve starověku - Řecko a Řím

- Vývoj Akadémei, se většinou dělí v moderní době na tři etapy: 1. stará Akadémie – od Platóna po Kratéta (z attickéhodému Thriá, + 268 př. n. l.); 2. střední Akadémie – od Arkesiláa do Hégésína (+ v 2. stol. př. n. l.); 3. nová Akadémie – od Karneada dále.

- Aristoteles - vychovatel Alexandra Makedonského,učitelská a vědecká činnost

• založil filozofickou školu LYKEION ( odtud dnešní Lyceum)

• kritika Platóna a důraz na smyslové poznání skutečnosti, polyhistor – pozornost studiu přírodních a společenských věd, chtěl ve svém učení obsáhnout veškeré vědění své doby – soubor spisů Organon (nástroj)

• vytvořil základy logiky

• další díla : Ústava, Metafyzika, O duši, Politika, Etika Nikomachova,

Centra vzdělání v helénistické době

• Alexandrie v Egyptě – Múseion a knihovna, Pergamon v Malé Asii, Syrákusy, Rhodos; Athény

ŘÍM

• systém vzdělávání byl podobný jako v Řecku – základní vzdělání získáno v rodině a ve veřejných školách, vzdělání bylo pro chlapce i dívky od 7-15 let, nepovinná docházka

• učilo se číst, psát, počítat, výklady básní, latina a řečtina, memorizování zákonů

• učitelé nazývání „gramatikové“

• od 15 let – septem artes liberares – sedmero učení svobodných – důraz na hudbu, geometrii, dialektiku (logika), tělocvik, tanec

• velmi přísné tresty za nekázeň a neplnění úkolů

• od 16 let - nejvyšší stupeň vzdělání – rétorské školy , hlavně pro zámožné, byly v Malé Asii, Galii, téměř na úrovni univerzit

• školy právnické

• císař Hadrianus vytvořil Atheneum - vysoká škola svobodného umění – rétorika,filozofie, literatura

• centra vzdělání – Řím, Athény, Alexandrie, soukromé i veřejné knihovny, studium řeckých spisů o lékařství, řečnictví, vojenství

• řečnické umění důležité v politickém boji – vliv řeckých vzorů – CICERO – soudní a politické řeči, ostrá kritika a logická argumentace, vytříbený jazyk