Vypracované okruhy ke zkoušce

33. Jak lze charakterizovat deduktivní kódování v kvalitativním přístupu?

Deduktivní kódování (taženo teorií) je založeno na počáteční znalosti problematiky z literární rešerše.
Jsou zformulovány před samotným výzkumem, například na základě předchozího výzkumu, literatury
a poté aplikovány na data, které byli získány rozhovory.

34. Jak lze charakterizovat induktivní kódování v kvalitativním přístupu?

Induktivní kódování (taženo výzkumem) je takové, kde témata a kategorie jsou vytvářena a přiřazována
čistě na základě analyzovaných dat. Velký tlak na kreativní a tvůrčí činnost – velká subjektivita
výzkumníka

35. Jaké jsou tři nejzákladnější přístupy pro stanovování vzorku v kvalitativním přístupu?

• Předem daná struktura výběru – účelový a záměrný výběr

• Postupné určování struktury výběru (teoretické vzorkování)
• Vyjasňující případy

36. Jak lze techniku formou rozhovorů dělit dle počtu participantů (účastníků) v ní

zapojených?

Individuální a skupinový rozhovor (skupinová diskuze a interview)
Focus group (ohnisková skupina)

37. Jak lze techniku formou rozhovorů dělit dle míry formalizovanosti (strukturace) a

vedení rozhovoru s účastníkem?

• Strukturovaný rozhovor s otevřenými otázkami
• Hloubkový (nestrukturovaný) rozhovor
• Částečně- strukturovaný rozhovor s otevřenými otázkami

38. Co je cílem kvalitativní obsahové analýzy?

„Systematické nenumerické organizování dat s cílem odhalit témata, pravidelnosti, kvality a vztahy„

39. Jaké jsou základní techniky transkripce u kvalitativních dat?

• Doslovná transkripce (doslovní přepis) – výpovědi účastníků
• Komentovaná transkripce

• Shrnující protokol
• Selektivní protokol
40. Jaké jsou tří základní způsoby citování ve výzkumu a odborných pracích?

Harwardský styl, Vencouverský styl, Systém poznámek pod čarou

Otevřené otázky v testu:

1. Jaký je rozdíl mezi metodologii a metodikou. Jak na ně navazují metody a techniky

sběru dat?
Metodologie: Disciplína, která se zabývá metodami, jejich tvorbou a aplikací. Jedná se o
reflexi/argumentaci vhodnosti či použitelnosti nástrojů (metod). Představuje nauku o
obecných metodách vědy či speciálních metodách jednotlivých vědních disciplín.
Metodika: Souhrn doporučených praktik a postupů pro výkon činnosti. Pro řešení dílčích
problémů mohou být v rámci nasazení metodiky uplatněny specifické postupy- metody.
Popisuje způsob nasazení jedné nebo více metod za účelem řešení určitého problému.

2. Jaký je rozdíl mezi výzkumem a průzkumem? Pokuste se kromě charakteristik rozdílů

napsat nějaký konkrétní příklad.
Výzkum (vědecký) - nástroj vědy využívající kontrolované, empirické a kritické zkoumání
hypotetických výroků o předpokládaných vztazích mezi přirozenými jevy.
Průzkum – představuje nižší formu empirického zkoumání než výzkum. Jeho cílem je získávat
terénní data, nikoliv budovat vědecké teorie (např. průzkum trhu nebo chování stakeholderů)