Výpisky na zkoušku - etika

Studie na citlivosti na choroby v souvislosti s prenatálním stresem

• Selata ve stardantním prostředí – dáno zákonem, míček na zábavu

• Obohacená skupina selat – dvojnásobný prostor, navíc spousta slámy, starého papíru, jutových pytlů rašeliny

• Navíc tam bylo sociální obohacení – po 15 dnech se zdvihla přepážka mezi dvěma kotci – selata z dvou různých vrhů si mohla hrát a interagovat

• Selata byla odstavená ve 4 týden – ve 44 dnech vystavena virové infekci – selata která žila v obohaceném prostředí se mnohem lépe vyrovnala s náporem infekce

• Toto jsou následky – sicknes behavior – chování když nám není dobře

• Celkově nemocného chování bylo méně v obohaceném prostředí

• Sledování plic selat – plíce selat více lezi u selat z chudého prostředí

• V inkubační době se rozrůznili teploty u selat

• Závěr: různý nápor, který zatěžuje matku – různého typu během gravidity – může ovlivnit jak se vyvíjí její potomci, mnoho s těchto efektů se dá také snížit a zmírnit patřičnou péči o matku a o ta selata

• Výsledky ukazují že obohacené prostředí může posílit welfare v pozitivním slova smyslu

• Obohacením můžeme zvýšit kvalitu života zvířat

• Ukazuje se že prenatální období je vlastně neprozkoumanou oblastí, neprozkoumaných možností pro zlepšení welfare hospodářských zvířat ale nejen jich – zbavit stresu ale i obohacení – může dát pozitivní předpoklady do života

Přednáška 7

Welfare a environmentální enrichment

• Obohacení

• Jak obohatit – podávání potravy a krmení – zabývá nejmíň času – mělo by ale zaujímat mnohem víc – jak správně zvířata motivovat a zabavit

• Formy prostředků, která zvířata zabaví aby si mohla hrát a rozvíjet poznávací schopnosti

• Možnosti tréninku a formy zpestření prostředí pro vybrané druhy zvířat

Zajištění přirozených potřeb a chování

• Zajistit bezpečí ale aby mohlo rozvinout své schopnosti

• Ultimátní potřeby – potrava, voda, úkryt, sex (bez nich zvíře zemře, neuspěje v reprodukci)

• Primární potřeby – behaviorální, etologické, psychologické - bez nich nezemře, ani neztratí šanci v reprodukci, ale může trpět – psychické strádání

• Snaha vytvořit přirozené chování: prevence nebo vytvoření prostředí motivujícího k určitým prvkům chování – environmentální enrichment

• Jedno jakou formou ho aplikujeme – enrichment pro návštěvníky – je příjemnější vytvořit dekoraci než s čím se zvíře nepotká

• I forma využití potravu – spojeno s Halloweenem

• Formy jak znesnadnit aby se dostalo snadno k potravě – aby se snažilo k potravě dostat – u medvěda ledního – jídlo do ledu

• Zabavení hračkami

• Medvědi – dost trpí na stereotypní chování, především nuda

Enrichment

• Definice jedna:EE je koncept, kterým popisujeme, jak je možné změnit prostředí zvířat držených v zajetí, tak aby jim přineslo určitou výhodu, zisk a zlepšilo kvalitu jejich života – WELFARE

• Cílem je zlepšit kvalitu života, umožnit rozvinout schopnosti zvířete, možnost naučit nové schopnosti, platí to na všechn y chovy zvířat

• Typy chování, které se mohou díky EE měnit nebo poklesnout, mohou být za určitých okolností popisovány jako behaviorální enrichment

• Druhá definice: EE je proces zlepšování nebo zvyšování kvality prostředí a péče s ohledem na biologii chování a ekologii daných zvířat

• Příklad: potravní enrichment, trénink zvířat – jestli je nezbyteně nutný, jestli je na hranici etiky

• Cíle enrichmentu: 1. zvýšit rozmanitosti chování, 2. redukovat četnosti abnormálního chování – př. Chodí zvíře sem a tam – dá se tomu vyhnout nekrmením ve stejný čas, nezafixuje si oto 3. rozšíření hranice nebo počtu normálních vzorců chování, 4. zvýšit pozitivní využitý prostředí 5. zvýšit možnost zvládnout, překlenou náročné období co nejsnadněji a přirozeně

• Jedno velké pravidlo: odstranit nudu – v divočině má práci , v zoo – 0

• Druhy enrichmentu: