3. Vzdělávací politika České republiky v kontextu Evropské unie

Základní právní dokumenty v ČR (z přednášky):

1. Ústava České republiky z 16. prosince 1992 (ústava se o školství a vzdělávání přímo nezmiňuje, ale obsahuje odkaz na další „součást ústavního pořádku, kterou je:

2. Listina základních práv a svobod z téhož data

- v článku 33, v něm je uvedeno, že:

- každý má právo na vzdělání; školní docházka je povinná po dobu, kterou stanoví zákon;

- občané mají právo na bezplatné vzdělání v základních a středních školách, podle schopností občana a možností společnosti též na vysokých školách;

- zřizovat jiné školy než státní a vyučovat na nich lze jen za podmínek stanovených zákonem; na takových školách se může vzdělání poskytovat za úplatu;

- zákon stanoví, za jakých podmínek mají občané při studiu právo na pomoc státu

3. Sbírka zákonů České republiky (zde jsou uveřejňovány zákony a zákonná opatření, které schvaluje Parlament České republiky)

- na základě požadavků definovaných v Bílé knize byly vytvořeny tyto dokumenty:

a) Nový školský zákon, jehož plný název je „Zákon ze dne 24. září 2004 o předškolním, školním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání - 561/2004

(zákon upravuje všechny typy vzdělávání s výjimkou vysokoškolského)

b) Zákon o vysokých školách, plným názvem „Zákon ze dne 22. dubna 1998 o vysokých školách a o doplnění dalších zákonů“- 111/1998

c) Zákon o pedagogických pracovnících, plným názvem „Zákon o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů“, 563/2004

4. Vyhlášky a nařízení, směrnice a příkazy ministra školství

(jsou to předpisy s nižší právní sílou než zákony, které smí být vydávány jen na základě výslovného „zmocnění“ zákonem, a nesmí obsahovat nic, co by bylo v rozporu se zákonem, doplňují výroky obsažené v zákonech , jsou pro školy rovněž závazné)

- povinností každé školy je sledovat aktuální legislativní úpravy a jednat podle nich

ŠKOLSKÝ ZÁKON č. 561/ 2004 Sb.

- upravuje předškolní, základní, střední, vyšší odborné a jiném vzdělávání ve školách a školských zařízeních

- stanoví podmínky, za nichž se vzdělávání a výchova uskutečňuje, vymezuje práva povinnosti fyzických a právnických osob při vzdělávání a stanoví působnost orgánů vykonávajících státní správu a samosprávu ve školství

- v úvodu zákona jsou stanoveny zásady vzdělávání, např.:

a) rovný přístup pro každého občana

b) zohledňování vzdělávacích potřeb jedince

c) úcta, respekt, názorová snášenlivost

d) bezplatnost základního a středního vzdělání ve školách, které zřizuje stát, kraj, obec

e) možnost se vzdělávat po celou dobu života

Školský zákon upravuje např.:

- vzdělávání dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami

-vzdělávání nadaných dětí, žáků a studentů