ČESKÝ JAZYK A KOMUNIKACE PRO 1. ROČNÍK

a)   zdvojeně: 

  tam, kde by došlo ke změně smyslu: podaný – poddaný; 
  ve tvarech přídavných jmen typu cvrččí;   
  na švu složených slov: dvojjazyčný;  
  ve tvaru rozkazovacího způsobu před koncovkou -me a u spojení s -li: uvě-

domme si, dal-li; 

Č e s k ý   j a z y k   a   k o m u n i k a c e   1  | 18 

  na švu předpon a slovotvorného základu: poddůstojník; 

b)  nezdvojeně:  

  na švu slovotvorného základu a přípony: babiččin.  

 
DALŠÍ ZJEDNODUŠOVÁNÍ SOUHLÁSKOVÝCH SKUPIN  
   Na příkladech si uvedeme dvojí správnou výslovnost některých typů slov: 

a)  spojení ts, tš, ds, dc: dětský [ďeckí i ďětskí], tlustší [tlusčí i tlustší], lidský [lickí i litskí], 

dcera [cera i tcera];  

b)  číslovky sedm, osm (i jejich odvozeniny) se vyslovují [sedm/osm i sedum/osum], za-

končení číslovek -náct má výhradní výslovnost [-náct], nikoli [*-nást]; 

c)  typ svést se vyslovuje pouze [svést], nikoli [*svéct]; 
d)  zjednodušují  se  skupiny  tří  souhlásek  v množném  čísle  přídavných  jmen:  lašští 

[lašťí], kroměřížští [kromňeříšťí] atp.; 

e)  ve tvarech pomocného slovesa být (jsem, jsi, jste, jsme, jsou) se připouští výslovnost 

bez j-: volal jsem [volal sem i volal jsem], volali jsme [volali sme i volali jsme], j- se 
však zachovává ve tvarech záporných: [nejsem] a tam, kde plní funkci plnovýzna-
mového slovesa: [čerti jsou]; 

  POZOR  na  nespisovné  vkládání  j-  do  tvarů  podmiňovacího  způsobu:  byli 

byste [*bili bijste], kdybyste [*kdibijste] atp. 

 
DALŠÍ PŘÍKLADY NESPISOVNÉ VÝSLOVNOSTI  
[*kaňička], [*taghle], [*on ˡde], [*méno], [*pudu], [*slékat i *slíkat], [*ňákí]. Důležitý pro spi-
sovnou výslovnost je i ráz: [*fokňe] správně [f  okňe], [*přezaš] správně [přes  aš].  
 
 
SPISOVNÁ VÝSLOVNOST SLOV PŘEJATÝCH     Pravidla  výslovnosti  slov  přejatých  jsou  v podstatě  dvojí.  Buď  se  uplatňuje  výslovnost 
původní  (pointa  [poenta]),  anebo  výslovnost  domácí  (flirt  [flirt]).  Výslovnost  frekventova-
ných přejatých slov – kterých používáme při běžné komunikaci mnoho – je vhodné se nau-
čit zpaměti. Také je vhodné ověřit si výslovnost v PČP a SSČ. 
 
PŘÍKLADY VÝSLOVNOSTI SLOV 
[rendgen]  x  [*rengen],  [tematickí]  x  [*tématickí],  [nervózňí]  x  [*nervozňí],  [angína]  x 
[*angina],  [divan]  x  [*ďivan],  [krém]  x  [*grém],  [balkon,  balkón]  x  [*balgón],  [cirkus]  x 
[*cirgus], [simbolizmus] x [*simbolismus]; 
 
[literatura i literatúra], [recidiva i recidíva], [citron i citrón], [kultura i kultúra], [diskuse  
i diskuze], [režisér i režizér], [plakát i plagát].