PORADENSTVÍ

zemědělských škol, konzultanti, inspektoři 

  zprostředkovaná  forma  (zemědělský  tisk,  výstavy,  spolková  a  družstevní  činnost 

zemědělská, rozhlas) 

 
PRVNÍ REPUBLIKA 

  později řada dalších škol 

o 

některé měly výzkumné ústavy a školní hospodářství 

o 

příkladem v oblasti technologií a mechanizace 

  učitelům doporučována poradenská činnost 
  Dr. Ing. Eduard Reich 

o 

vedoucí odboru na Ministerstvu zemědělství 

z jeho  iniciativy  zakládány  zemědělské  poradny  při  školách,  založen 
časopis „Zemědělský pokrok“ 

  poradenské služby poskytovala Veřejná agronomie (hospodářskotechnická služba u 

politickosprávních úřadů) 

  každoroční zemědělské výstavy 
  počátky  industrializace  a  veřejné  či  státní  podpory  zemědělství  a  životu  rolníků  na 

venkově 

  šíření jednoduchých návodů a počátky vzdělávání rolníků 

 
1930 - Zemědělská jednota zřídila individuální agronomickou poradenskou službu 

  málo poradců (nedostatek peněz), různá úroveň práce 
  nepodařilo  se  sjednotit  činnost  poraden,  nebyl  vypracován  jednotný  program 

poradenské služby 

7 

OKUPACE 

  za okupace řada škol omezila svou činnost + některé uzavřeny 

 
PO 2. SVĚTOVÉ VÁLCE 

  nástup socializace vesnice 
  zemědělské školy se přizpůsobily kolektivnímu obhospodařování 
  poradenství ze škol mizí 

ZEMĚDĚLSKÉ PORADENSTVÍ PO ROCE 1989 

  1990-1992 změny vlastnických práv 
  formování poradenství za pomoci odborníků ze severozápadní Evropy a USA 
  do vytváření poradenství se zapojují i univerzity + Ministerstvo zemědělství 
  vytváří se moderní poradenství (principy z univerzit v USA a Velké Británií)  jedním