RVP ZV 2016

Vzdělávací  obor  Výchova  k  občanství  se  zaměřuje  na  vytváření  kvalit,  které  souvisejí 

s orientací žáků v sociální realitě a s jejich začleňováním do různých společenských vztahů a vazeb. 
Otevírá cestu k realistickému sebepoznání a poznávání osobnosti druhých lidí a k pochopení vlastního 
jednání i jednání druhých lidí v kontextu různých životních situací. Seznamuje žáky se vztahy v rodině 
a širších společenstvích, s hospodářským životem a rozvíjí jejich orientaci ve světě financí. Přibližuje 
žákům  úkoly  důležitých  politických  institucí  a  orgánů,  včetně činností  armády,  a ukazuje  možné 
způsoby  zapojení  jednotlivců  do  občanského  života.  Učí  žáky  respektovat  a  uplatňovat  mravní 
principy a pravidla společenského soužití a přebírat odpovědnost za vlastní názory, chování a jednání 
i jejich  důsledky.  Rozvíjí  občanské  a  právní  vědomí  žáků,  posiluje  smysl  jednotlivců  pro  osobní 
i občanskou odpovědnost a motivuje žáky k aktivní účasti na životě demokratické společnosti. 

Část C 

Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání 

MŠMT Praha 2015 

 52 

Cílové zaměření vzdělávací oblasti 

Vzdělávání v dané vzdělávací oblasti směřuje k utváření a rozvíjení klíčových kompetencí tím, 

že vede žáka k: 
  rozvíjení zájmu o současnost a minulost vlastního národa i jiných kulturních společenství, utváření 

a upevňování vědomí přináležitosti k evropské kultuře 

  odhalování  kořenů  společenských  jevů,  dějů  a  změn,  promýšlení  jejich  souvislostí  a  vzájemné 

podmíněnosti v reálném a historickém čase