Zkouška Sociologie práva

• Věk

• významná charakteristika člověka

• je to primárně biologický proces

• rozlišujeme věk: chronologický (kalendářní) a věk biologický (vyjadřuje faktický stav organismu), sociální (dle stupně soc. prestiže, soc. postavení, soc. role), mentální

• věková struktura společnosti ­ vyjadřuje se věkovou pyramidou

• různé společnosti různě rychle stárnou

• dělení společností dle zastoupení mladých a starých:

• progresivní ­ hodně mladých a málo starých (např. Jižní Amerika)

• stacionární ­ převažuje střední věk

• regresivní ­ hodně starých a málo mladých

• sociální čas ­ souvisí se sociálními výrobními činnostmi

• sociální stárnutí ­ přibývá technologií a čas běží jakoby mnohem rychleji

• např. ve sportu sociální stárnutí probíhá velmi rychle, soc. stárnutí se promítá do soc. věku

• soc. věk je vztahován k

• soc. postavení (s urč. věkem očekáváme, že člověk dosáhne prac., os., postavení, pokud se tomu vymyká, svůj soc. věk předbíhá nebo za ním zaostává)

• ke stupni prestiže (záleží na kultuře např. v Japonsku existuje princip seniority, u nás spíše mladí lidé)

• ke specifickým soc. rolím (s každou věkovou skupinou jsou spojovány typické soc. role ­ je od nich očekáváno urč. chování) ­ člověk, který se nechová dle svého soc. věku, vypadá komicky

• ve vztahu k soc. věku vnímáme život jako životní cyklus = společensky očekávaný sled podstatných životních změn a událostí představujících střídání jednotlivých etap:

• dětství do 12 let

• mládí = dospívání = adolescence 12 ­ 20 let (12 ­ 15 let = puberta)

• dospělost 21 ­ 60 let; stáří = třetí věk od (stařecký věk od 75)

• tyto etapy souvisí se socializací a výchovou

• mezi jedn. etapami existují přechodové rituály (např. prokázat odvahu)

• tři úrovně dospívání:

• fyzické ­ v poslední době se zrychluje velmi rychle (třináctiletí vypadají dospěle)

• psychické ­ zrychluje se pomalu

• sociální ­ zrychluje se také pomalu

Věk

• Základní biologická charakteristika a životní proměnná, důsledek biologického procesu stárnutí. Moderní ideál věčného mládí a nesmrtelnosti (Goethe, Wilde, Čapek).

• Věk: chronologický (kalendářní), biologický (faktický biologický stav), mentální (duševní schopnosti určitého věku), sociální (sociálně určená kategorie věku, zejména dle a) sociálního postavení, b) stupně sociální prestiže, c) specifické sociální role).

• Čas nabývá v sociálním kontextu sociální smysl a sociální význam. Sociální čas - způsob vnímání a prožívání běhu času jedincem, společností. Sociální stárnutí - vnímání stárnutí z hlediska sociálních kontextů (baletky, sportovci). Problém stárnutí důležitý i na makroúrovni. Věková struktura, strom života - progresivní, stacionární, regresivní populace (stárnutí/mládnutí).

• Z pohledu sociologie představuje lidský život životní cyklus jako sociálně očekávaný sled etap lidského života opakující se v dílčích obměnách u velkého počtu osob. Etapy životního cyklu se váží na body socializačního procesu a přebírání sociálních rolí, jsou jimi: dětství (do 12 let), mládí (adolescence, dospívání, 13 - 20 let, puberta 12 - 15 let), dospělost (21 - 65 let), stáří (66 a více let; stařecký věk = 75 a více let). Přechodové rituály mezi etapami: dospívání fyzické, psychické a sociální; krize středního věku. Sociální kontexty přiřazují věku hodnotící významy a sociální role (v padesáti si hrát na mladíka je blbost). Ageismus - diskriminace z důvodu věku.