ČESKÝ JAZYK A KOMUNIKACE PRO 2. ROČNÍK

základní věci, činnosti, vlastnosti, vztahy atp. (voda, dům, ryba, my, ach, koupit); vý-
znam těchto slov nelze odvodit z jiných slov (tj. nejsou motivována jinými slovy); 

b) slova popisná/motivovaná svou stavbou napovídají, že význam získala od jiných 

slov (tj. nějaká slova je motivovala, např. vodní, domovní, rybárna).  

   Určení slova popisného a značkového někdy není jednoduché, a proto musíme nahléd-
nout do etymologického slovníku (etymologie = nauka o původu slov a slovních spojení  

a o genetické příbuznosti jazyků).  
 

SLOVA PŮVODNÍ A UTVOŘENÁ. SLOVA ZÁKLADOVÁ    
   Ve  slovní  zásobě  jsou  z hlediska  slovotvorby  dva  typy  slov:  slova  původní  (kořenná)  a 
slova  utvořená.  Slova  původní  nejsou  utvořena  z žádného  jiného  slova.  Slova  utvořená 
vznikají z jiných slov, kterým říkáme základová. Slovotvorný prostředek, jímž se nové slovo 
tvoří, se nazývá formant2(předpona, přípona, koncovky aj.). 

SLOVA PŮVODNÍ (KOŘENNÁ) 
   Slova původní se samozřejmě musela v jazyce také nějak objevit.3 Lze je rozdělit na dvě 
skupiny: 

a) slova bez slovotvorného prostředku/formantu (ty, a, i, k, s, pst); ve slovní zásobě je 

jich velmi málo; 

b)  slova, jež vznikla pomocí formantu, ale ne ze základového slova, nýbrž připnutím 

formantu/ů ke kořeni (les-0, les-a, les-u; koup-i-t aj.).  

2  O slovotvorných prostředcích/formantech pojednává následující kapitola. 
3  V některých složitějších případech musíme slova podrobit etymologickému zkoumání přesahujícímu mož-
nosti středoškolské výuky. 

Č e s k ý   j a z y k   a   k o m u n i k a c e   2  | 13