podklady k testu 1 z psychologie - tahák k ostrým testům

Samostatnou známější skupinu jsou projekční testy, kdy psycholog předkládá zkoumané osobě málo strukturovaný podnět, zaznamenává jeho reakce a později je analyzuje. Ze zahraničních filmů o pravděpodobně znáte test, kdy jedinec má říci, co mu připomíná obrázek symetrické barevné skvrny na bílé destičce. Každý podle svého zaměření a nálady vidí v neurčité skvrně něco odlišného, všimne si jiného detailu.

Dětem se předkládají kresby, naznačující běžné konflikty mezi sourozenci a dítě podle svých zkušeností se vžívá do některé z postav a vypráví její příběh.

Oblíbené jsou i barvové testy, kdy jedinec řadí barevné kartičky podle své aktuální nálady a zkušený psycholog, podle obecného významu barev dovede zhodnotit emocionální stav jedince. Tento test byl hodně využíván ve sportovní psychologie u vrcholových sportovců.

Hodnocení produktů činnosti

Výtvarná a literární díla, hudební skladby a další… hodně vypovídají o osobnosti svého tvůrce, často při zkoumání osobností již nežijících umělců či spisovatelů jsou hlavním vodítkem.

V dětské klinické praxi se hodně používá hodnocení kreseb dítěte, jednak jako orientační hodnocení mentální úrovně (kresba lidské postavy) a také rozbor obsahové stránky (kresba začarované rodiny, stromu) umožňující náhled na prožívání dítěte, které nedovede své city a vztahy vyjádřit slovy, ale často je velmi výstižně zachytí v kresbě.

(příklad...)

Rozbory písma jako prostředku zkoumání osobnosti jsou předmětem samostatného oborugrafologie. Pro klienta je velmi výhodné, pokud grafolog má současně i psychologické vzdělání, protože se může vyvarovat povrchních a zkreslujících popisů osobnosti. Písmo má tak jako ostatní produkty jedince velkou hodnotu, ale komplexnější informace o jedinci získáme vyhodnocením více odlišných metod, nikdy ne jen z jednoho testu nebo rozhovoru. Proto i rozbor písma, by měl být jen jednou z několika metod při popisu osobnosti.

Lásce i mateřské se musíme naučit!

V pracích kulturních antropologů zjišťujeme, že způsob, jakým se určité národy chovají ke svým těhotným ženám, průběh porodu i způsob výchovy dítěte a rodinné soužití má velký vliv na povahu národa jako celku, jedno je spojeno s druhým, je to bludný kruh. Půjdeme-li ještě dále, k našim biologickým příbuzným opicím, zjišťujeme, že i jejich mláďata se učí sociálnímu chování nápodobou svých rodičů.

(příklad...)

Lidé jsou občas šokování zprávami bulvárních novin o týraní, zanedbávání a vraždách dětí (letos v létě všichni sledovali hledání Terezky). Lidé si ale příliš neuvědomují, že to co její smrti předcházelo, je situace více dětí v naší zemi, to co se doslechnou a co zveřejní novináři, je jen špičkou ledovce, který mimo jiné je udržován v lidské společnosti nedostatky učení správných vztahů ve vlastní rodině.