dětská poezie

akcentuje:   


odvahu   

pohotovost   

samostatnost   

šibalství   

F. Hrubín 


doprovodné verše k obrázkům J. Čapka, J. Lady   

jeho verše soustředěny do 30 knižních svazků a tvoří zlatý 

fond české národní LDM   

Z díla:   


Říkejte si se mnou – básníkova prvotina, komponovaná podle 

kalendářního cyklu 


inspirace říkadlem 

epické jádro 

humorný prvek 

personifikované vidění 

četné dialogy 

motiv dětské hry a rodiny 

výrazná rytmizace   

F. Hrubín 
Zima 
Sněží, snížek, sněží,/ kolem starých věží,/běž, Jiříčku, běž,/přines mi tu věž.// Věž je těžká, 

táto,/ na nohou má bláto/ a na hlavě sníh,/sotva bych ji zdvih. 

Říkejte si abecedu (1948)  


vtipné, veselé říkanky  

pravidelná čtyřverší nebo šestiverší 

zjevný didaktický záměr (usnadnit zvládání abecedy) 

využívá představivost čtenářů, fantazii, antropomorfizovaného přístupu 

dialogický projev 

Modré nebe (1948; ke kresbám J. Čapka) 


inspirací je autorovi národní výtvarné umění 

 motivy hrajících si dětí 

kolorit ročních období 

venkovské prostředí 

obrazný verš  

Ukázky z knihy Modré nebe 
Západ slunce 
Pojď k večeři, Haničko,/pojď už, nebo umřeš hlady,/podívej se,  sluníčko/už 

zapadá za zahrady.// Půjdu, ale nerada./ Jak bych mohla umřít 

hlady?/Když sluníčko zapadá,/celý svět je z čokolády. 

 
Modrá 
Já mám jaro nejraději:/s veselými písněmi/ptáci nebe roznášejí/po lidech i po 

zemi.// Zdá se mi, že s nimi létám/a že kroužím oblohou – /děti, tolik 

modré je tam,/že ji roznést nemohou. 

 
Už je podzim 
Už je podzim, hnědá hlína/lepí se nám na paty/a z modrého nebe 

zbylo/jenom Hance na šaty./Draku, hledej mezi mraky/ještě kousek 

plátýnka,/ať si může modrou sukni/ušít také maminka! 

(Modré nebe)