Zkušební okruhy - část 1

- obohacuje se řeč, rozšiřuje se rozumový i citový vývoj dítěte

- vyšetření tělesné vyspělosti má při stanovení školní způsobilosti jen pomocnou a hrubě orientační roli, ve sporných případech je nutné použít lékařský či psychologický rozbor

- dítě v tomto období značně rozšiřuje svůj okruh styku s dospělými a s dětmi v okolí nebo v kolektivním zařízení

Druhé dětství a období dorostenecké

- od 6–7 let a končí v 15. roce života

- začátkem a ukončením povinné školní docházky podle stávající legislativy České republiky

- období rozdělujeme na mladší školní věk 6–11 let a starší školní věk (puberta), zahrnující období 12.–15. roků, v němž nastává pohlavní dospívání dítěte

- následující dorostenecké období probíhá mezi 15. a 18. rokem.

- termín jeho ukončení z biologického hlediska je poněkud problematický, protože:

1. konečnou hranicí jsou první známky rozvoje sekundárních pohlavních znaků

2. sekundární pohlavní znaky se u dívek začínají objevovat asi o dva roky dříve než u chlapců

3. u obou pohlaví existuje poměrně velká individuální variabilita ve věku, kdy se sekundární pohlavní znaky začínají objevovat

Mladší školní věk

- 6 až 11 let a je to významná vývojová etapa, protože dítě nastupuje do školy, kdy se výrazně mění jeho denní režim a začíná období plnění školních povinností

- období relativního vývojového klidu, a to u dívek přibližně až do 10 let a u chlapců do 11 let

- v tělesném vývoji jsou chlapci v průměru větší a těžší než dívky

- zpevňuje se kostra, roste svalové hmota, zvyšuje se množství tělesného tuku a tělesná síla

- po předškolní vytáhlosti se tělesné tvary stávají plnějšími, a proto se období mladšího školního věku označuje jako 2. období plnosti

- období ozn. jako „zlatý věk motoriky“, protože děti v tomto období se velmi snadno učí nové pohybové dovednosti (např. gymnastika, sportovní hry) zájem o pohybové činnosti a mají přirozenou potřebu pohybu

- v tomto období je vhodné u dětí zajistit, aby stejnou dobu, kterou tráví ve škole a při plnění školních povinností, měly k dispozici pro pohybové činnosti a hry

- od 6 až 7 let začínají vypadávat dočasné zuby a postupně se prořezávají zuby trvalého chrupu

- v průběhu mladšího školního věku se organismus začíná připravovat na hormonálně podmíněný proces – pubertu, kterou tvoří dva základní procesy:

1. proces adrenarche: vyznačuje se zvýšenou sekrecí hormonů kůry nadledvin, mezi 6.–8. rokem u dívek a 7. až 9. rokem u chlapců

2. proces gonadarche: nastupuje přibližně 3. roky po začátku adrenarche a je odpovědný za maturaci pohlavních žláz, u dívek se objevuje první známka pohlavního zrání – růst prsů, průměrně v 11 letech, u chlapců je touto známkou zvětšování varlat, průměrně po 10. roce, rovnoměrný růst končí počátkem pubertálního růstového výšvihu mezi 10. až 11. rokem u dívek a 12. až 13. rokem u chlapců