PSYCHOLOGIE

odlišnosti 

  analogie  -  hledání  společných  rysů,  které  jsou  společné  pro  dva  a  více  jevů,  nebo 

stejný postup 

Učení řešením problémů 

  nejsložitější  druh  učení,  při  kterém  dochází  odhalování  vztahů  mezi  předměty  nebo 

pojmy, nebo zjištění určitého principu nebo pravidla, podle něhož jsou tyto předměty 
celistvě uspořádány  

  poznávání a rozhodování 

Dva typy učení řešením problémů:  

  Algoritmický-  zaběhnutý  způsob  řešení  problémů,  mechanicky  opakovaný  postup, 

vhodný pro běžné každodenní problémy  

  Originální- tvůrčí přístup, když se objeví nové věci, které člověk musí vyřešit.  

1.  Vědomí otázky, na kterou je potřeba najít odpověď. 
2.  Uvědomit si překážky, které stojí v cestě řešení problému. 
3.  Promýšlet  orientační  body  řešení  –  z čeho  je  třeba  vycházet,  podle  čeho  se 

řídit, na co pamatovat 

4.  Vytvářet hypotézy- konkrétně formulovat možnosti a varianty řešení. 
5.  Verifikovat (prověřovat hypotézy)- zjišťovat, která z nich je správná. 
6.  Formulovat závěry- předložit řešení a vyjádřit k čemu jsme dospěli. 
7.  Ověřit řešení v praxi 

Sociální učení 

  Sociální  učení  (observační  učení)  -  druh  lidského  učení,  při  kterém  si  jedinec  ve 

vzájemné interakci s druhými osvojuje nové způsoby chování, myšlení a prožívání 

  Představitel: A. Bandura  

43 

  pozorování chování a jejich následků (operantní podmiňování v sociálním kontextu).  
  důležité jsou nejen kognitivní procesy (pozornost, paměť a motivace), ale i přitažlivost,